Tóm Tắt Toán Lớp 3 Mới |Sơ Đồ Tư Duy Dễ Hiểu Nhất -Gia Sư HN

Trong chương trình dạy – học toán ở tiểu học, thì chương trình toán lớp 3 đóng vai trò trọng điểm. Lớp 3 là kết thúc tiến trình đầu của bậc tiểu học, phải sẵn sàng chuẩn bị kiến thức và kỹ năng cơ sở để học viên học tốt tiến trình cuối của bậc tiểu học và tiếp các cấp học sau này .

Toán 3 – gồm 5 tiết / tuần x 35 tuần = 175 tiết

Đặc Điểm Chung Của Chương Trình Toán 3 :

►Các mạch kiến thức và kỹ năng trong SGK Toán lớp 3 gồm có :

– Số học .

– Đại lượng và đo đại lượng .

– Yếu tố hình học .

– Giải bài toán có lời văn .

Các mạch kiến thức và kỹ năng được sắp xếp xen kẽ, bổ trợ cho nhau thành môn

Toán thống nhất, tương đối hoàn hảo .

Miễn Phí học thử và ngân sách tìm gia sư

Nội Dung Chương Trình Toán 3

► Số học:Phép nhân và phép chia trong phạm vi 1000 (tiếp)

– Củng cố các bảng nhân với 2, 3, 4, 5 ( tích không quá 50 ) và các bảng chia

cho 2, 3, 4, 5 ( số bị chia không quá 50 ). Bổ sung cộng, trừ các số có ba chữ số

nhớ không quá một lần .

– Lập các bảng nhân với 6, 7, 8, 9, 10 ( tích không quá 100 ) và các bảng

chia cho 6, 7, 8, 9, 10 ( số bị chia không quá 100 ) .

– Hoàn thiện các bảng nhân và các bảng chia .

– Nhân chia ngoài bảng trong khoanh vùng phạm vi 1000 : nhân số có hai, ba chữ số với

một số ít có một chữ số có nhớ không quá một lần, chia số có hai, ba chữ số cho số

có một chữ số. Chia hết và chia có dư .

– Thực hành tính : tính nhẩm trong khoanh vùng phạm vi các bảng tính, nhân nhẩm số có

hai chữ số với số có một chữ số không nhớ, chia nhẩm số có hai chữ số với số có

một chữ số không có dư ở từng bước chia. Củng cố về cộng, trừ, nhân, chia

trong khoanh vùng phạm vi 1000 theo các mức độ đã xác lập .

►Làm quen với biểu thức số và giá trị biểu thức .

– Giới thiệu các thứ tự triển khai các phép tính trong biểu thức số có đến 2

dấu phép tính, có hoặc không có ngoặc .

– Giải các bài tập dạng :

“ Tìm x biết : a : x = b ( với a, b là số trong khoanh vùng phạm vi đã học ) ”

►Giới thiệu các số trong khoanh vùng phạm vi 100.000 – trình làng hàng nghìn ,hàng vạn, hàng chục vạn

– Phép cộng và phép trừ có nhớ không liên tục và không quá hai lần, trong

phạm vị 100.000. Phép nhân số có đến bốn chữ số với số có một chữ số có nhớ

không liên tục và không quá hai lần, tích không quá 100000. Phép chia số có

đến năm chữ số cho số có một chữ số ( chia hết và chia có dư ) .

– Tính giá trị các biểu thức số có đến ba dấu phép tính, có hoặc không có

dấu ngoặc .

– Giới thiệu các phần bằng nhau của đơn vị chức năng ( dạng 1 / n, với n là các số tự

nhiên từ 2 đến 10 và n = 100 ; n = 1000 ). Thực hành so sánh các phần bằng nhau

của đơn vị chức năng trên hình vẽ trong trường hợp đơn thuần .

– Giới thiệu trong bước đầu về chữ số La Mã .

► Đại lượng và đo đại lượng

– Bổ sung và lập bảng các đơn vị chức năng độ dài từ mi-li-mét đến ki-lô-mét. Nêu

mối quan hệ giữa hai đơn vị chức năng tiếp liền nhau, giữa mét và ki-lô-mét, giữa mét và

xăng-ti-mét, mi-li-mét. Thực hành đo và ước đạt độ dài .

– Giới thiệu đơn vị chức năng đo diện tích quy hoạnh xăng-ti-mét vuông .

– Giới thiệu gam. Đọc, viết, làm tính với các số đo theo đơn vị chức năng gam. Giới

thiệu 1 kg = 1000 g .

– Ngày, tháng, năm. Thực hành xem lịch .

– Phút, giờ. Thực hành xem đồng hồ đeo tay, đúng chuẩn đến phút. Tập ước đạt

khoảng chừng thời hạn trong khoanh vùng phạm vi 1 số ít phút

– Giới thiệu tiếp về tiền Nước Ta. Tập đổi tiền với các trường hợp đơn

giản .

► Yếu tố hình học

– Giới thiệu góc vuông, góc không vuông. Giới thiệu êke vẽ góc bằng

thước thẳng và êke .

– Giới thiệu đỉnh, góc, cạnh của các hình đã học .

– Tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông vắn .

– Giới thiệu compa. Giới thiệu tâm, nửa đường kính và đường kính của hình tròn trụ. Vẽ đường tròn bằng compa .

– Thực hành vẽ, trang trí hình tròn trụ .

– Giới thiệu diện tích quy hoạnh của một hình, tính diện tích quy hoạnh hình chữ nhật và diện

tích của một hình vuông vắn .

► Yếu tố thống kê

– Giới thiệu bảng số liệu đơn thuần .

– Tập sắp xếp lại số liệu của bảng theo mục tiêu, nhu yếu cho trước .

► Giải bài toán có lời văn

– Giải bài toán có đến hai bước tính với các mối quan hệ trực tiếp và đơn

giản

– Giải bài toán quy về đơn vị chức năng và các bài toán có nội dung hình học .

Yêu Cầu Cơ Bản Về Kiến Thức Toán 3 Học Sinh Cần Nắm Vững

• Biết đọc, viết so sánh các số từ 0 đến 1000 .
• Học thuộc bảng nhân, bảng chia biết triển khai phép cộng, phép trừ trong khoanh vùng phạm vi 1000, biết tính nhẩm trong những phép tính đơn thuần .
• Biết tính giá trị các biểu thức có đến hai dấu phép tính theo quy tắc thứ tự, triển khai các phép tính trong biểu thức. Biết gọi tên thành phần và tác dụng của, phép tính, biết tìm một, thành phần chưa biết của phép tính trong các bài toán dạng :

x + a = b ; x – a = b ; a – x = b ; a x x = b ; x : a = b ; a : x = b

Với a, b là các số trong khoanh vùng phạm vi 100 .

• Biết gọi tên, ký hiệu và mối quan hệ của một đơn vị chức năng đo thông dụng vàcùng loại : km và m, m và mm ; kg và g ; ngày và giờ ; giờ và phút ; phút và giây ;

  năm và tháng. Biết đo độ dài các đoạn thẳng theo các đơn vị đo m, dm, cm. Biết xem đồng hồ và lịch

  .

• Nhận biết và gọi đúng tên : góc ( góc vuông hoặc không vuông, đỉnh ,cạnh, góc của hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuông vắn )
• Biết giải bài toán bằng hai phép tính ( dạng đơn thuần ) ; trong có các bài ,toán tương quan đến rút về đơn vị chức năng quan hệ gấp ( giảm ) một số ít lần, tìm một thành ,phần chưa biết của phép tính, 1 số ít bài toán có nội dung hình học và một số ít ,bài toán dạng trắc nghiệm thông dụng .

Môn Toán thì mỗi Giáo viên không phải chỉ truyền đạt, giảng giải theo các tài liệu đã có sẵn trong Sách giáo khoa, trong các sách hướng dẫn và phong cách thiết kế bài giảng một cách rập khuôn, máy móc làm cho học viên học tập một cách thụ động. Nếu chỉ dạy học như vậy thì việc học tập của học viên sẽ diễn ra thật đơn điệu, tẻ nhạt và hiệu quả học tập sẽ không cao .

Vì vậy người giáo viên phải gây được hứng thú học tập cho các em bằng cách hấp dẫn các em tham gia vào các hoạt động giải trí học tập. Trò chơi học tập là một hoạt động giải trí mà các em hứng thú nhất. Các game show có nội dung toán học lý thú và có ích tương thích với việc nhận thức của các em. Thông qua các game show các em sẽ lĩnh hội những tri thức toán học một cách thuận tiện, củng cố, khắc sâu kỹ năng và kiến thức một cách vững chãi, tạo cho các em niềm mê hồn, hứng thú trong học tập, trong việc làm .

Gia sư cung ứng được mọi tiêu chuẩn khắc nghiệt của cha mẹ

Đội Ngũ Gia Sư Uy Tín – Gia Sư Tất Đạt :

♦ Hơn 1.000 giáo viên kinh nghiệm tay nghề, đã từng giảng dạy cho bé chuẩn bị sẵn sàng vào lớp 3, hiện đang đứng lớp tại các trường tiểu học trên địa phận thành phố Thành Phố Hà Nội, với hơn 8 năm kinh nghiệm tay nghề như : Tiểu học Đường Chu Văn An, Tiểu học Nghĩa Tân, Tiểu học Trung Hòa, Tiểu học Wellspring, Tiểu học Lê Lợi, …

♦ Gia sư lớp 3 giỏi với gần 5.000 sinh viên, cựu sinh viên tại khoa sư phạm tiểu học ở các trường: ĐH sư phạm HN1, ĐH Sư phạm HN2, ĐH Thủ Đô… Và sinh viên giỏi, xuất sắc tại các trường đại học TOP đầu (Đại học Y Hà Nội, Đại học Ngoại Thương,…) có không dưới 2 năm kinh nghiêm dạy tiểu học.

♦ 100 % Gia sư có niềm tin nghĩa vụ và trách nhiệm cao, hiểu được tâm lí của con trẻ .

♦ Đội ngũ gia sư của TT với trình độ trình độ giỏi, kĩ năng sư phạm, giọng nói và tác phong chuẩn mực, chớp lấy kịp thời những thay đổi của nền giáo dục. Gia sư Tất Đạt, tự tin là TT uy tín số 1, là sự lựa chọn tốt nhất cho các bậc cha mẹ có nhu yếu tìm gia sư cho bé chuẩn bị sẵn sàng vào lớp 3 .

Hiểu được mong muốn từ các bậc phụ huynh và nhu cầu học tập của các em, Trung tâm gia sư Tất Đạt đã xây dựng đội ngũ gia sư dạy kèm lớp 3 uy tín và chất lượng nhất.

► Với Chi phí > 120k (Với gia sư là SV), > 200k (Với Giáo Viên).

► Biểu giá sẽ được kiểm soát và điều chỉnh tương thích theo nhu yếu của Phụ huynh và trình độ, kinh nghiệm tay nghề của gia sư / giáo viên .

Hoặc đăng kí:  Tại Đây. 

GIA SƯ TẤT ĐẠT – DỊCH VỤ GIA SƯ UY TÍN SỐ 1 HÀ NỘI

Hotline:  0962.681.347 

                093.171.2489

Website: giasutatdat.edu.vn

Facebook: Gia Sư Tất Đạt

Email: trungtamgiasutatdat@gmail.com

Hà Nội: Số 11, Ngách 238/1, Ngõ 238, Hoàng Quốc Việt, Cầu Giấy, Hà Nội.

TP.Hồ Chí Minh : 45 đường số 20, phường 11, Q. 6, TP.Hồ Chí Minh .

Source: https://suachuatulanh.edu.vn
Category : Tư Vấn Hỗ Trợ