Top 40 Đề thi Tiếng Việt lớp 3 năm học 2022 – 2023 mới nhất | Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo

Bộ 40 Đề thi Tiếng Việt lớp 3 năm học 2022 – 2023 mới nhất khá đầy đủ Học kì 1 và Học kì 2 gồm đề thi giữa kì, đề thi học kì có đáp án chi tiết cụ thể, cực sát đề thi chính thức giúp học viên ôn luyện và đạt điểm trên cao trong những bài thi Tiếng Việt 3 .

Mục lục Đề thi Ngữ văn lớp 7 năm 2022 – 2023 mới nhất

Bộ đề thi Tiếng Việt lớp 3 – Kết nối tri thức

– Đề thi Tiếng Việt lớp 3 Học kì 1

Bộ đề thi Tiếng Việt lớp 3 – Cánh diều

– Đề thi Tiếng Việt lớp 3 Học kì 1

Bộ đề thi Tiếng Việt lớp 3 – Chân trời sáng tạo

– Đề thi Tiếng Việt lớp 3 Học kì 1

Lưu trữ: Đề thi Tiếng Việt lớp 3 sách cũ

Đề thi Giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 3

Đề thi Học kì 1 Tiếng Việt lớp 3

Đề thi Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 3

Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt lớp 3

Lời giải bài tập môn Tiếng Việt lớp 3 sách mới :

Phòng Giáo dục và Đào tạo …..

Đề khảo sát chất lượng Giữa học kì 1

Năm học 2021 – 2022

Bài thi môn: Tiếng Việt lớp 3

Thời gian làm bài: 60 phút

A. Kiểm tra Đọc

I. Đọc thành tiếng ( 6đ): GV làm thăm một trong các bài tập đọc đã học và trả lời một câu hỏi phù hợp với nội dung bài

II. Đọc thầm và trả lời câu hỏi: ” Trận bóng dưới lòng đường” – Tr 54

Khoanh vào trước câu vấn đáp đúng nhất. ( 4 điểm )

Câu 1. Vì sao trận bóng lại tạm dừng lần đầu?

A. Vì những bạn bị công an đuổi .B. Vì Long mải đá bóng suýt tông vào xe gắn máy .C. Cả hai ý trên .

Câu 2. Vì sao trận bóng phải dừng hẳn?

A. Vì Quang đã sút bóng vào người ông nội mình .B. Vì những bạn mệt không đá bóng nữa .C. Quang sút bóng vào một cụ già đi đường làm cụ bị thương .

Câu 3. Ý nghĩa của câu chuyện:

A. Phải biết nghe lời người lớn .B. Phải biết ân hận khi gây tai hoạ cho người khác .C. Phải tôn trọng lao lý về trật tự nơi công cộng và tôn trọng luật giao thông vận tải .

Câu 4. Trong câu

” Tiếng suối trong như tiếng hát xaTrăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. ”Có những sự vật được so sánh với nhau là :

B. Kiểm tra Viết

I. Chính tả.( Nghe –Viết) ” Ông ngoại” ( tr34) ( 4điểm) Từ đầu đến chữ cái đầu tiên

Bài tập Điền vào chỗ trống ” n” hay “l” ( 1điểm)

Cái … ọ … ục bình … óng …. ánh … ước … on

II. Tập làm văn: Hãy viết một đoạn văn ngắn ( 6 đến 8 câu) kể lại buổi đầu em đi học (5đ)

Đáp án

A. Kiểm tra Đọc

I. Đọc thành tiếng (6 điểm)

II. Đọc thầm (4 điểm)

Câu 1: B

Câu 2: C

Câu 3: C

Câu 4: tiếng suối – tiếng hát xa.

B. Kiểm tra Viết

I. Chính tả nghe – viết (5 điểm)

Bài ” Ông ngoại” ( tr34) ( 4điểm) Từ đầu đến “chữ cái đầu tiên”.

Bài tập Điền vào chỗ trống ” n” hay “l” ( 1điểm)

Cái lọ lục bình lóng lánh nước non .

II. Tập làm văn (5 điểm )

Hãy viết một đoạn văn ngắn ( 6 đến 8 câu ) kể lại buổi đầu em đi học ( 5 đ )

Bài mẫu:

Đã hơn ba năm rồi nhưng kỷ niệm của ngày đầu đi học vẫn không phai mờ trong em. Sáng đó em dậy rất sớm. Em mặc bộ đồng phục mẹ là ngày hôm qua. Xong, bố đưa em tới trường. Bố dẫn em đến trước cửa lớp 1E em cứ níu chặt lấy bố. Cô giáo bước xuống mỉm cười : ‘ ‘ Em đừng sợ, có cô ở đây ! Em tên là gì ? ”. “ Dạ, em tên là Nguyễn Duy Anh ”. Rồi cô chỉ cho em chỗ ngồi. Em nhìn xung quanh toàn bộ đều mới lạ. Em không quên được những kí ức đó .

Phòng Giáo dục và Đào tạo …..

Đề khảo sát chất lượng Học kì 1

Năm học 2021 – 2022

Bài thi môn: Tiếng Việt lớp 3

Thời gian làm bài: 60 phút

A. Kiểm tra Đọc

I. Đọc thành tiếng: (6 điểm)

Bài đọc : …………………………………………..

II. Đọc hiểu: 4 điểm

Đọc thầm bài đọc dưới đây

CHÕ BÁNH KHÚC CỦA DÌ TÔI

Dì tôi cắp một chiếc rổ lớn, dắt tay tôi đi hái rau khúc .Cây rau khúc rất nhỏ, chỉ bằng một mầm cỏ non mới nhú. Lá rau khúc như mạ bạc, trông như được phủ một lượt tuyết cực mỏng dính. Những hạt sương sớm đậu trên lá lộng lẫy như những bóng đèn pha lê. Hai dì cháu tôi hái đầy rổ mới về …. Ngủ một giấc dậy, tôi đã thấy dì mang chõ bánh lên. Vung vừa mở ra, hơi nóng bốc nghi ngút. Những cái bánh màu rêu xanh lấp ló trong áo xôi nếp trắng được đặt vào những miếng lá chuối hơ qua lửa thật mềm, trông như những bông hoa. Nhân bánh là một viên đậu xanh giã nhỏ vàng ươm, xen một thỏi mỡ xinh xắn, pha hạt tiêu. Cắn một miếng bánh thì như thấy cả hương đồng, cỏ nội gói vào trong đó .Bao năm rồi, tôi vẫn không sao quên được vị thơm ngậy, hăng hắc của chiếc bánh khúc quê nhà .

(Theo Ngô Văn Phú)

Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào vần âm đặt trước mỗi câu vấn đáp đúng nhất .

Câu 1. Tác giả tả lá rau khúc như thế nào?

A. Cây rau khúc cực nhỏ .B. Chỉ bằng một mầm cỏ non mới nhú .C. Lá rau như mạ bạc, trông như được phủ một lượt tuyết cực mỏng mảnh .

Câu 2. Câu văn nào sau đây tả chiếc bánh?

A. Những chiếc bánh màu xanh .B. Chiếc bánh màu rêu xanh lấp ló trong áo xôi nếp trắng được hơ qua lửa thật mềm, trông đẹp như những bông hoa. Nhân bánh là một viên đậu xanh giã nhỏ vàng ươm, xen một thỏi mỡ xinh xắn, pha hạt tiêu .C. Nhân bánh được làm bằng nhân đậu xanh

Câu 3. Câu “Dì tôi cắp một chiếc rổ lớn, dắt tay tôi đi hái rau khúc” được cấu tạo theo mẫu câu nào?

A. Ai là gì ?B. Ai thế nào ?C. Ai làm gì ?

Câu 4. Câu nào dưới đây dùng đúng dấu phẩy?

A. Bao năm rồi, tôi vẫn không sao quên được vị thơm ngậy, hăng hắc của chiếc bánh khúc quê nhà .B. Bao năm rồi tôi vẫn không sao quên được vị thơm ngậy, hăng hắc của chiếc bánh khúc quê nhà .C. Bao năm rồi, tôi vẫn không sao quên được vị thơm ngậy hăng hắc của chiếc bánh khúc quê nhà .

B. Kiểm tra Viết

I. Chính tả: (5 điểm)

Bài viết : “ Rừng cây trong nắng ”Nghe đọc viết đề bài và đoạn chính tả ” Trong ánh nắng … trời cao xanh thẳm “( Sách Tiếng việt 3 trang 148 )

II. Tập làm văn: (5 điểm)

Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng chừng 5-7 câu ) kể về một cảnh đẹp của nước ta mà em thích

Đáp án

A. Kiểm tra Đọc

II. Đọc hiểu:

Câu 1. C. Lá rau như mạ bạc, trông như được phủ một lượt tuyết cực mỏng.

Câu 2. B. Chiếc bánh màu rêu xanh lấp ló trong áo xôi nếp trắng được hơ qua lửa thật mềm, trông đẹp như những bông hoa. Nhân bánh là một viên đậu xanh giã nhỏ vàng ươm, xen một thỏi mỡ xinh xắn, pha hạt tiêu.

Câu 3. C. Ai làm gì?

Câu 4. A. Bao năm rồi, tôi vẫn không sao quên được vị thơm ngậy, hăng hắc của chiếc bánh khúc quê hương.

B. Kiểm tra Viết

I. Chính tả (5đ)

– Trình bày đúng, sạch sẽ và đẹp mắt đạt 5 điểm .- Sai quá 5 lỗi không tính điểm .

II. Tập làm văn: (5 điểm)

Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng chừng 5-7 câu ) kể về một cảnh đẹp của nước ta mà em thích .

Bài mẫu:

Quê em ở Nha Trang. Nhà em cách biển không xa. Những đêm trăng đẹp, em thường được cha mẹ cho ra ngắm biển. Biển quê em đẹp tuyệt vời trong những đêm trăng sáng. Mặt biển như một tấm thảm dát bạc khổng lồ. Xa xa, ánh đèn trên những chiếc thuyền câu lúc ẩn lúc hiện như những ánh sao trong đêm. Trên bãi biển, những hành khách đang thả bước một cách thanh thản. Họ như muốn tận thưởng vẻ đẹp kì diệu của đêm trăng. Một vài bạn nhỏ đang chơi đùa dưới ánh trăng với những trò như cút bắt, trốn tìm. Chơi hết buổi tối mà em cũng chưa muốn về vì luyến tiếc vẻ đẹp của nó .

Phòng Giáo dục và Đào tạo …..

Đề khảo sát chất lượng Giữa học kì 2

Năm học 2021 – 2022

Bài thi môn: Tiếng Việt lớp 3

Thời gian làm bài: 60 phút

A. Kiểm tra Đọc

Học sinh đọc thầm bài sau rồi làm bài tập theo yêu cầu:

Vịt con và gà con

Một hôm, Vịt con và Gà con đang chơi trốn tìm trong rừng, tự nhiên có một con Cáo Open. Nhìn thấy Cáo, Vịt con sợ quá khóc ầm lên. Gà con thấy thế vội bỏ mặc Vịt con, bay lên cành cây để trốn. Chú vờ vịt không nghe, không thấy Vịt con đang hoảng loạn kêu cứu .
Cáo đã đến rất gần, Vịt con sợ quá, quên mất bên cạnh mình có một hồ nước, chú hấp tấp vội vàng nằm vờ vịt chết. Cáo vốn không thích ăn thịt chết, nó lại gần Vịt, ngửi vài cái rồi bỏ đi .
Gà con đậu trên cây cao thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống. Ai dè ” tùm ” một tiếng, Gà con rơi thẳng xuống nước, cậu chới với kêu :
– ” Cứu tôi với, tôi không biết bơi ! ”
Vịt con nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ. Rũ bộ lông ướt sũng, Gà con xấu hổ nói :
– Cậu hãy tha lỗi cho tớ, sau này nhất định tớ sẽ không khi nào bỏ rơi cậu nữa .

(Theo Những câu chuyện về tình bạn)

Câu 1: Khi thấy Vịt con kêu khóc, Gà con đã làm gì? ( 0,5điểm )

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng:

A. Gà con hấp tấp vội vàng nằm vờ vịt chết .
B. Gà con sợ quá khóc ầm lên .
C. Gà con đến cứu Vịt con .

D. Gà con bỏ mặc Vịt con, bay lên cây cao để trốn.

Câu 2: Trong lúc nguy hiểm, Vịt con đã làm gì để thoát thân? ( 0,5điểm )

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng:

A. Vịt con nhảy xuống hồ nước ngay bên cạnh .
B. Vịt con tá hỏa kêu cứu .
C. Vịt con hấp tấp vội vàng nằm vờ vịt chết .
D. Vịt con hấp tấp vội vàng bỏ chạy .

Câu 3: Theo em, cuối cùng Gà con đã rút ra được bài học gì? ( 1điểm )

Câu 4: Vì sao Gà con cảm thấy xấu hổ? ( 0,5điểm )

Đúng điền Đ, Sai điền S vào mỗi ô trống trước các ý sau:

[ ] Vì Gà con thấy Vịt con bơi giỏi .
[ ] Vì Vịt con tốt bụng, đã tương hỗ Gà con khi Gà con gặp nạn .
[ ] Vì Gà con thấy Vịt con sợ quá khóc to .

Câu 5: Qua câu chuyện trên, em học được điều gì? (1điểm )

Câu 6: Hãy tìm trong bài một câu nói về sự dũng cảm của Vịt con. ( 0,5điểm )

Câu 7: Tìm và gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động, trạng thái có trong câu văn sau: ( 0,5điểm )

Gà con đậu trên cây cao thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống .

Câu 8: Đặt dấu chấm, dấu phẩy và dấu hai chấm vào chỗ thích hợp trong câu dưới đây: (1điểm )

Hồng nói với bạn ( ) ” Ngày mai ( ) mình đi về ngoại chơi ( ) ”

Câu 9: Đặt một câu có sử dụng biện pháp nhân hóa. (0,5điểm )

B. Kiểm tra Viết

I. Chính tả

– Yêu cầu : Giáo viên viết đề bài lên bảng sau đó đọc đoạn chính tả cho học viên viết vào giấy kẻ có ô li

Cây gạo

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh. Tất cả đều lóng lánh, lộng lẫy trong nắng. Chào mào, sáo sậu, sáo đen … đàn đàn lũ lũ bay đi bay về, lượn lên lượn xuống .

II. Tập làm văn

Hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 7 đến 10 câu ) kể lại một việc tốt em đã làm để góp thêm phần bảo vệ môi trường tự nhiên, trong đó có sử dụng biện pháp nhân hóa .

Đáp án

A. Kiểm tra Đọc

Câu 1: D

Câu 2: C

Câu 3:

Gà con biết lỗi của mình là : Gà con xin lỗi Vịt con và hứa không khi nào bỏ rơi Vịt con nữa. Hoặc ” Không khi nào bỏ rơi bạn khi bạn gặp khó khăn vất vả, nguy hại. ” ; …

Câu 4:

– Theo thứ tự : S, Đ, S

Câu 5:

( HS tự nêu )

Câu 6:

Vịt con nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ .

Câu 7:

Các từ chỉ hoạt động giải trí, trạng thái là : đậu, thấy, bỏ đi, nhảy xuống .

Câu 8:

Hồng nói với bạn : ” Ngày mai, mình đi về ngoại chơi. ”

Câu 9:

( HS tự đặt câu )

B. Kiểm tra Viết

I. Chính tả: ( 4 điểm)

– Tốc độ đạt nhu yếu : 1 điểm
– Chữ viết rõ ràng, đúng cỡ chữ : 1 điểm
– Viết đúng chính tả mắc không quá 5 lỗi : 1 điểm
( Nếu đến 9 lỗi : 0,5 điểm, hơn 9 lỗi : 0 điểm )
– Trình bày đúng pháp luật, sạch sẽ và đẹp mắt : 1 điểm

II. Tập làm văn: ( 6 điểm )

– Nội dung ( ý ) : 3 điểm
Học sinh viết được đoạn văn gồm những ý theo đúng nhu yếu nêu trong đề bài .
– Kĩ năng : 3 điểm
+ Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả : 1 điểm
+ Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu : 1 điểm

Phòng Giáo dục và Đào tạo …..

Đề khảo sát chất lượng Học kì 2

Năm học 2021 – 2022

Bài thi môn: Tiếng Việt lớp 3

Thời gian làm bài: 60 phút

A. Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói

I. ĐỌC HIỂU

Đọc thầm bài văn sau:

Bản Xô-nát ánh trăng

Vào một đêm trăng đẹp, có một người đàn ông đang rải bước trên hè phố. Ông bỗng nghe thấy tiếng đàn dương cầm ấm cúng vọng ra từ căn nhà nhỏ cuối ngõ. Ngạc nhiên, ông đi đến bên hành lang cửa số và lắng nghe. Chợt tiếng đàn ngừng bặt và giọng một cô gái cất lên :
– Con đánh hỏng rồi. Ước gì con được một lần nghe Bét-tô-ven đàn .
– Ôi, giá mà cha có đủ tiền để mua vé cho con .
Nghe thấy thế, người đàn ông gõ cửa vào nhà và xin phép được chơi đàn. Cô gái đứng dậy nhường đàn. Lúc này người khách mới nhận ra cô bị mù. Niềm xúc động trào lên trong lòng, từ tay ông, những nốt nhạc kì diệu, lấp lánh lung linh vang lên .
Hai cha con lặng đi rồi như bừng tỉnh, cùng thốt lên :
– Trời ơi, có phải ngài chính là Bét-tô-ven ?
Phải, người khách chính là Bét-tô-ven – nhà soạn nhạc vĩ đại. Ông đã từng trình diễn khắp châu Âu nhưng chưa khi nào chơi đàn với một xúc cảm mãnh liệt, thanh cao như lúc này .
Rồi dưới ánh trăng huyền ảo, tràn ngập, trước sự quá bất ngờ, xúc động của cô gái mù, Bét-tô-ven đã đánh một bản đàn tuỳ hứng. Âm thanh tuôn chảy dạt dào, rực sáng, ca tụng những gì đẹp tươi nhất .
Ngay đêm đó, bản nhạc tuyệt tác đã được ghi lại. Đó chính là bản xô-nát Ánh trăng .

(Theo Tạp chí âm nhạc, Hoàng Lân sưu tầm)

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Đang đi dạo dưới ánh trăng, Bét-tô-ven nghe thấy gì?

a. Tiếng đàn dương cầm vọng ra từ căn nhà cuối phố .
b. Tiếng hát vang lên từ căn nhà cuối phố .
c. Tiếng ai chơi đàn dương cầm bản xô-nát Ánh trăng từ căn nhà cuối phố .

Câu 2: Đứng bên cửa sổ lắng nghe tiếng đàn, Bét-tô-ven tình cờ biết được điều gì?

a. Cô gái đánh đàn ước được đi du lịch nhưng không có tiền .
b. Cô gái đánh đàn ước được một lần nghe Bét-tô-ven chơi đàn nhưng không đủ tiền mua vé .
c. Cô gái đánh đàn ước sẽ chơi đàn giỏi như Bét-tô-ven .

Câu 3: Những từ ngữ nào được dùng để tả cảm xúc và tiếng đàn của Bét-tô-ven?

a. Niềm xúc động trào lên trong lòng, xúc cảm mãnh liệt, thanh cao .
b. Những nốt nhạc kì diệu, lấp lánh lung linh .
c. Tiếng đàn réo rắt, du dương .
d. Âm thanh tuôn chảy dạt dào, rực sáng, ca tụng những gì đẹp tươi nhất .

Câu 4: Nhờ đâu Bét-tô-ven có được cảm hứng đế sáng tác bản xô-nát Ánh trăng (xuất phát từ đâu)?

a. Sự yêu dấu của ông trước cảnh đẹp đêm trăng .
b. Sự mong ước được nổi tiếng hơn nữa của ông .
c. Sự xúc động và niềm thông cảm thâm thúy của ông trước tình yêu âm nhạc của cô gái mù bần hàn mà ông đã giật mình gặp trong một đêm trăng huyền ảo .

Câu 5: Qua câu chuyện “Bản xô-nát Ánh trăng”, em hiểu Bét-tô-ven là một nhạc sĩ như thế nào?

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu 1: Nhạc sĩ là người chuyên sáng tác hoặc biểu diễn âm nhạc. Hãy tìm những từ có tiếng “sĩ” để chỉ người sáng tác hay biểu diễn như vậy điền vào chỗ trống cho thích hợp.

a ) Những người chuyên sáng tác thơ ca gọi là : …
b ) Những người chuyên vẽ tranh nghệ thuật và thẩm mỹ gọi là
c ) Những người chuyên trình diễn những bài hát gọi là ….
d ) Những người chuyên sáng tác hoặc màn biểu diễn thẩm mỹ và nghệ thuật gọi là : …

Câu 2: Âm nhạc là tên một ngành nghệ thuật. Trong dãy từ sau, những từ nào chỉ tên các ngành nghệ thuật?

kịch nói, ảo thuật, xiếc, tuồng, nhiếp ảnh, dệt vải, điêu khắc, hội hoạ .

Câu 3: Đánh đàn là một hoạt động nghệ thuật. Trong dãy từ sau, những từ nào chỉ hoạt động nghệ thuật?

đóng phim, múa, tạc tượng, ngậm thơ, may máy, trình diễn, sáng tác .

Câu 4: Điền dấu phẩy vào những chỗ thích hợp trong đoạn văn sau:

” Bản xô-nát Ánh trăng ” là một câu truyện xúc động nói về nhạc sĩ thiên tài Bét-tô-ven. Trong một đêm trăng huyền ảo ông đã giật mình gặp một cô gái mù bần hàn nhưng lại mê hồn âm nhạc. Số phận xấu số và tình yêu âm nhạc của cô gái đã khiến ông vô cùng xúc động thương cảm và day dứt. Ngay trong đêm ấy nhà soạn nhạc thiên tài đã hoàn thành xong bản nhạc tuyệt vời : bản xô-nát Ánh trăng .

B. Kiểm tra Viết

Trước tình yêu âm nhạc của cô gái mù, Bét-tô-ven đã tấu lên một bản nhạc tuyệt diệu. Đặt mình vào vai Bét-tô-ven, em hãy viêt một đoạn văn nói lên xúc cảm của mình lúc ngẫu hứng sáng tác bản xô-nát Ánh trăng .

Đáp án

A. Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói

I. ĐỌC HIỂU

Câu	1	2	3	4
Đáp án	a	b	a,b,d	c

Câu 5:

Bài tham khảo số 1:

Bét-tô-ven là một nhạc sĩ thiên tài. Cảm hứng để ông sáng tác ra những bản nhạc hay xuất phát từ sự rung động chân thành và niềm cảm thông thâm thúy của ông trước vẻ đẹp của tâm hồn con người và đời sống xung quanh. Những bản nhạc kì diệu của ông đã làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn và xoa dịu tâm hồn những con người xấu số. Ông không chỉ là một nhạc sĩ thiên tài mà còn là một con người giàu lòng nhân ái .

Bài tham khảo số 2:

” Rồi dưới ánh trăng huyền ảo, tràn ngập, trước sự quá bất ngờ, xúc động của cô gái mù, Bét-tô-ven đã đánh một bản đàn tuỳ hứng. Âm thanh tuôn chảy dạt dào, rực sáng, ca tụng những gì xinh xắn nhất “. Bản nhạc chan chứa tình yêu thương, sự cảm thông thâm thúy với cô gái mù mê hồn âm nhạc. Vì nỗi lòng khát khao được nghe đàn của cô – một cô gái nghèo khó, có số phận xấu số – mà những nốt nhạc của Bét-tô-ven được cất lên. Nó lấp lánh lung linh, kì diệu đầy tình yêu thương. Âm thanh dạt dào xoa dịu tâm hồn xấu số và làm đời sống tươi đẹp hơn. Bét-tô-ven quả là một nghệ sĩ tài hoa và giàu lòng nhân ái .

(Theo Trần Thị Trường)

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu 1:

a ) thi sĩ ;
b ) hoạ sĩ ;
c ) ca sĩ ;
d ) nghệ sĩ .

Câu 2:

Những từ gọi tên những ngành thẩm mỹ và nghệ thuật : kịch nói, ảo thuật, xiếc, tuồng, nhiếp ảnh, điêu khắc, hội hoạ .

Câu 3:

Những từ chỉ hoạt động giải trí nghệ thuật và thẩm mỹ : đóng phim, múa, tạc tượng, ngâm thơ, màn biểu diễn, sáng tác .

Câu 4:

– Đoạn văn được điền dấu phẩy như sau :

   “Bản xô-nát Ánh trăng” là một câu chuyện xúc động nói về nhạc sĩ thiên tài Bét-tô-ven. Trong một đêm trăng huyền ảo, ông đã bất ngờ gặp một cô gái mù nghèo khổ nhưng lại say mê âm nhạc. Số phận bất hạnh và tình yêu âm nhạc của cô gái đã khiến ông vô cùng xúc động, thương cảm và day dứt. Ngay trong đêm ấy, nhà soạn nhạc thiên tài đã hoàn thành tác phẩm tuyệt vời: bản xô-nát Ánh trăng.

Tải xuống

Xem thêm những đề kiểm tra những môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Tin học, Đạo đức lớp 3 tinh lọc, có đáp án hay khác :

Đã có giải thuật bài tập lớp 3 sách mới :
Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không lấy phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Đề thi Tiếng Việt 3 có đáp án được biên soạn bám sát nội dung chương trình Tiếng Việt lớp 3.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Giải bài tập lớp 3 những môn học

Source: https://suachuatulanh.edu.vn
Category : Tư Vấn Hỗ Trợ