Nắm Chắc 9+ Cùng Bộ Đề Thi Giữa Kì 1 Lớp 4 Đầy Đủ Các Môn
Phần 1. Trắc nghiệm Bài 1. Khoanh vào câu trả lời đúng 6kg 5g = …. g. Số điền vào chỗ chấm là: a) 6005 b) 605 c) 65 1 phút 5 giây = …. giây. Số điền vào chỗ chấm là: a) 650 b) 65 c) 56 Một mảnh vườn hình vuông có cạnh 8 m. Diện tích hình vuông là: a) 32 m2 b) 64 m2 c) 16 m2 Trung bình cộng của 3 số 45, 55, 65 là: a) 45 b) 55 c) 50 Bài 2. Đọc các số sau: 46 307: ………………………………………………………………………………………………. 125 317: …………………………………………………………………………………………….. Viết các số sau: Ba mươi sáu nghìn bốn trăm: ………………………………………………………………… Tám trăm linh sáu nghìn, chín trăm bảy mươi bảy: ………………………………….. Bài 3. Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 89 999 ……….. 90 000 89 800 ………. 89 786 Bài 4. Xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé. 6750, 7650, 6507, 7560 Phần 2. Tự luận Bài1: Đặt tính rồi tính. a) 235789 + 121021 b) 89 743 – 11599 Bài 2: Một lớp học có 36 học sinh, trong đó số học sinh nữ nhiều hơn số sinh nam 6 em. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh nữ, bao nhiêu học sinh nam?
Phần 1. Trắc nghiệm Bài 1. Khoanh vào câu vấn đáp đúng 6 kg 5 g = …. g. Số điền vào chỗ chấm là : a ) 6005 b ) 605 c ) 65 1 phút 5 giây = …. giây. Số điền vào chỗ chấm là : a ) 650 b ) 65 c ) 56 Một mảnh vườn hình vuông vắn có cạnh 8 m. Diện tích hình vuông vắn là : a ) 32 mét vuông b ) 64 mét vuông c ) 16 mét vuông Trung bình cộng của 3 số 45, 55, 65 là : a ) 45 b ) 55 c ) 50 Bài 2. Đọc những số sau : 46 307 : ………………………………………………………………………………………………. 125 317 : …………………………………………………………………………………………….. Viết những số sau : Ba mươi sáu nghìn bốn trăm : ………………………………………………………………… Tám trăm linh sáu nghìn, chín trăm bảy mươi bảy : ………………………………….. Bài 3. Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm : 89 999 … … … .. 90 000 89 800 … … …. 89 786 Bài 4. Xếp những số theo thứ tự từ lớn đến bé. 6750, 7650, 6507, 7560 Phần 2. Tự luận Bài1 : Đặt tính rồi tính. a ) 235789 + 121021 b ) 89 743 – 11599 Bài 2 : Một lớp học có 36 học viên, trong đó số học viên nữ nhiều hơn số sinh nam 6 em. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học viên nữ, bao nhiêu học viên nam ?Phần 1. Trắc nghiệm Bài 1. Khoanh vào câu vấn đáp đúng 6 kg 5 g = …. g. Số điền vào chỗ chấm là : a ) 6005 b ) 605 c ) 65 1 phút 5 giây = …. giây. Số điền vào chỗ chấm là : a ) 650 b ) 65 c ) 56 Một mảnh vườn hình vuông vắn có cạnh 8 m. Diện tích hình vuông vắn là : a ) 32 mét vuông b ) 64 mét vuông c ) 16 mét vuông Trung bình cộng của 3 số 45, 55, 65 là : a ) 45 b ) 55 c ) 50 Bài 2. Đọc những số sau : 46 307 : ………………………………………………………………………………………………. 125 317 : …………………………………………………………………………………………….. Viết những số sau : Ba mươi sáu nghìn bốn trăm : ………………………………………………………………… Tám trăm linh sáu nghìn, chín trăm bảy mươi bảy : ………………………………….. Bài 3. Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm : 89 999 … … … .. 90 000 89 800 … … …. 89 786 Bài 4. Xếp những số theo thứ tự từ lớn đến bé. 6750, 7650, 6507, 7560 Phần 2. Tự luận Bài1 : Đặt tính rồi tính. a ) 235789 + 121021 b ) 89 743 – 11599 Bài 2 : Một lớp học có 36 học viên, trong đó số học viên nữ nhiều hơn số sinh nam 6 em. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học viên nữ, bao nhiêu học viên nam ?Câu 1. Viết những số sau đây : a ) Năm trăm bốn mươi triệu ba trăm nghìn bốn trăm : … … … … … … … … … … b ) Chín trăm triệu không trăm linh chín nghìn tám trăm mười : … … … … … …. Câu 2. Viết mỗi số thành tổng : a ) 75 485 = … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … b ) 855 036 = … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …. Câu 3. Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a ) 1 phút = … giây Đề thi Toán lớp 4 Giữa học kì 1 năm 2021 có ma trận ( 15 đề ) phút = … giây b ) 1 thế kỉ = … năm Đề thi Toán lớp 4 Giữa học kì 1 năm 2021 có ma trận ( 15 đề ) thế kỉ = … năm Câu 4. Viết số thích hợp vào chỗ chấm : a ) 4 yến = … … …. kg 1 tạ 5 kg = … … … …. kg b ) 8 tạ = … … …. kg 1 tấn 65 kg = … … …. kg Câu 5. Đặt tính rồi tính : 150287 + 4995 50505 + 950909 65102 – 13859 80000 – 48765 Câu 6. Trong vườn nhà Nam có 120 cây cam và cây bưởi, trong đó số cây cam nhiều hơn số cây bưởi là 20 cây. Hỏi trong vườn nhà Nam có bao nhiêu cây cam, bao nhiêu cây bưởi ?Phần I. TRẮC NGHIỆM 1 / Giá trị của chữ số 5 trong số : 571638 là : 2 / Số lớn nhất trong những số 725369 ; 725396 ; 725936 ; 725693 3 / 3 tạ 60 kg = … … kg. Số thích hợp cần điền vào chỗ chấm là : 4 / 2 giờ 30 phút = … … phút. Số thích hợp cần điền vào chỗ chấm là : 5 / Trung bình cộng của những số 10 ; 30 ; 50 ; 70 là : a ) 40 b ) 30 c ) 20 d ) 10 Phần II. TỰ LUẬN Câu 1. Đặt tính rồi tính. a ) 514626 + 8236 b ) 987864 – 783251 Câu 2. Cho hình tứ giác ABCDPhần I : Hãy khoanh vào chỗ đặt trước những câu vấn đáp đúng. Bài 1. a ) Số “ Ba triệu không trăm hai mươi tám nghìn sáu trăm linh bốn ” viết là : A. 300028604 B. 30028604 C. 3028604 D. 30286040 b ) Số lớn nhất trong những số 5571 ; 6571 ; 5971 ; 6570 A. 5571 B. 6571 C. 5971 D. 6570 Bài 2. a ) Cho biết 56031 = 50000 + … + 30 + 1. Số thích hợp để viết vào chỗ trống là : A. 60 B. 600 C. 6000 D. 60000 b ) Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào năm 1911. Năm đó thuộc thế kỷ nào ? A. XVIII B. XVI C. XXI D. XX Bài 3. a ) 4 tấn 29 kg = ………. kg ? Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là : A. 429 kg B. 4029 kg C. 4290 kg D. 40029 kg b ) 2 ngày 18 giờ = …………. giờ A. 62 giờ B. 48 giờ C. 56 giờ D. 66 giờ Phần II : Tự luận 1 ) Đặt tính rồi tính. a ) 51236 + 45619 b ) 13058 – 8769 c ) 2057 x 3 d ) 65840 : 5 2 ) Tìm x : a ) x – 363 = 975 b ) 815 – x = 207 3 ) Tìm bằng cách thuận tiện nhất. a ) 37 + 24 + 3 b ) 742 + 99 + 1 4 ) Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 22 m. Chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Tính diện tích quy hoạnh hình chữ nhật đó. …………………….. …………………….. …………………….. Phần I : Hãy khoanh vào chỗ đặt trước những câu vấn đáp đúng. Bài 1. a ) Số “ Ba triệu không trăm hai mươi tám nghìn sáu trăm linh bốn ” viết là : A. 300028604 B. 30028604 C. 3028604 D. 30286040 b ) Số lớn nhất trong những số 5571 ; 6571 ; 5971 ; 6570 A. 5571 B. 6571 C. 5971 D. 6570 Bài 2. a ) Cho biết 56031 = 50000 + … + 30 + 1. Số thích hợp để viết vào chỗ trống là : A. 60 B. 600 C. 6000 D. 60000 b ) Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào năm 1911. Năm đó thuộc thế kỷ nào ? A. XVIII B. XVI C. XXI D. XX Bài 3. a ) 4 tấn 29 kg = ………. kg ? Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là : A. 429 kg B. 4029 kg C. 4290 kg D. 40029 kg b ) 2 ngày 18 giờ = …………. giờ A. 62 giờ B. 48 giờ C. 56 giờ D. 66 giờ Phần II : Tự luận 1 ) Đặt tính rồi tính. a ) 51236 + 45619 b ) 13058 – 8769 c ) 2057 x 3 d ) 65840 : 5 2 ) Tìm x : a ) x – 363 = 975 b ) 815 – x = 207 3 ) Tìm bằng cách thuận tiện nhất. a ) 37 + 24 + 3 b ) 742 + 99 + 1 4 ) Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 22 m. Chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Tính diện tích quy hoạnh hình chữ nhật đó. …………………….. …………………….. …………………….. Phần I : Hãy khoanh vào chỗ đặt trước những câu vấn đáp đúng. Bài 1. a ) Số “ Ba triệu không trăm hai mươi tám nghìn sáu trăm linh bốn ” viết là : A. 300028604 B. 30028604 C. 3028604 D. 30286040 b ) Số lớn nhất trong những số 5571 ; 6571 ; 5971 ; 6570 A. 5571 B. 6571 C. 5971 D. 6570 Bài 2. a ) Cho biết 56031 = 50000 + … + 30 + 1. Số thích hợp để viết vào chỗ trống là : A. 60 B. 600 C. 6000 D. 60000 b ) Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào năm 1911. Năm đó thuộc thế kỷ nào ? A. XVIII B. XVI C. XXI D. XX Bài 3. a ) 4 tấn 29 kg = ………. kg ? Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là : A. 429 kg B. 4029 kg C. 4290 kg D. 40029 kg b ) 2 ngày 18 giờ = …………. giờ A. 62 giờ B. 48 giờ C. 56 giờ D. 66 giờ Phần II : Tự luận 1 ) Đặt tính rồi tính. a ) 51236 + 45619 b ) 13058 – 8769 c ) 2057 x 3 d ) 65840 : 5 2 ) Tìm x : a ) x – 363 = 975 b ) 815 – x = 207 3 ) Tìm bằng cách thuận tiện nhất. a ) 37 + 24 + 3 b ) 742 + 99 + 1 4 ) Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 22 m. Chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Tính diện tích quy hoạnh hình chữ nhật đó. …………………….. …………………….. ……………………..
Đề thi giữa kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt – Đề số 1
A. Kiểm tra đọc
I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
– Nội dung kiểm tra: Các bài đã học từ tuần 1 đến tuần 9.
II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm)
Đọc thầm bài văn sau:
CHẬM VÀ NHANH
Sang học kì mới, cô giáo góp ý với lớp nên lập ra những đôi bạn cùng tiến. Dũng nhìn Minh, nhìn lại bản nhận xét. Ở đó, thật ít lời khen. Dũng biết, Minh đã cố gắng rất nhiều.
Mẹ nói, ngày bé, Minh bị một tai nạn, cánh tay phải của cậu bị ảnh hưởng. Vì vậy, Minh không được nhanh nhẹn như bạn bè.
“Chậm đâu phải lúc nào cũng không tốt. Nhai chậm để nghiền kĩ thức ăn, đi chậm để tránh những tai nạn đáng tiếc. Bạn chậm thì mình phải giúp bạn để bạn tiến bộ hơn chứ.” – Dũng thầm nghĩ.
Các bạn trong lớp đang nhao nhao chọn bạn cho mình. Dũng giơ tay:
– Em xin được học cùng với bạn Minh.
Không riêng gì Minh, cả lớp lẫn cô giáo đều nhìn Dũng. Dũng nói:
– Mẹ em nói em nhanh ẩu đoảng, làm gì cũng mau mau chóng chóng cho xong. Em mong được bạn Minh giúp em chậm lại.
Cho đến lúc về, đôi lần Dũng thấy Minh đang lén nhìn mình. Đột nhiên cậu ta lên tiếng:
– Cảm ơn cậu.
– Sao cậu lại cảm ơn tớ?
– Vì cậu đã chọn tớ. Tớ cứ nghĩ sẽ không ai chịu học với tớ.
Dũng cười:
– Tớ phải cảm ơn cậu mới đúng. Vì cậu đã cho tớ cơ hội được giúp đỡ người bạn tớ yêu quý.
Nhìn Minh đỏ mặt, Dũng thấy buồn cười. Chiều nay, Dũng sẽ xin bố bộ cờ vua, nghe nói, Minh rất thích chơi cờ.
(Theo NHỮNG HẠT GIỐNG TÂM HỒN)
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1 (0,5 điểm). Minh là một cậu bé như thế nào?
A. Không nhanh nhẹn, có nhiều hạn chế.
B. Rất hiền lành và chăm chỉ học hành.
C. Học giỏi và có nhiều điểm mạnh.
Câu 2 (0,5 điểm). Vì lí do nào, Dũng xin được học cùng Minh?
A. Vì mẹ Dũng muốn Dũng giúp đỡ Minh.
B. Vì Dũng nghĩ giúp Minh sẽ được cùng bạn chơi cờ vua.
C. Vì Dũng nghĩ rằng chậm chưa hẳn là không tốt; bạn chậm thì mình phải giúp đỡ bạn tiến bộ.
Câu 3 (0,5 điểm). Dũng giải thích với cô và các bạn vì sao mình chọn học cùng Minh?
A. Nhà của Minh và Dũng gần nhau.
B. Minh và Dũng rất thân nhau.
C. Dũng mong được Minh giúp Dũng chậm lại.
Câu 4*(1 điểm). Nếu chọn bạn để kết thành đôi bạn cùng tiến, em sẽ chọn một bạn như thế nào? Vì sao?
Câu 5 (1 điểm). Gạch dưới từ dùng sai trong các câu sau và tìm từ có tiếng tự thay thế cho phù hợp.
A. Bắc rất tự trọng khi phát biểu trước lớp.
Từ thay thế:……………..
B. Chúng ta tự mãn vì lịch sử chống giặc ngoại xâm vô cùng oanh liệt của cha ông.
Từ thay thế:……………
Câu 6 (1 điểm). Tìm danh từ, động từ trong câu Dũng biết, Minh đã cố gắng rất nhiều.
– Danh từ:
– Động từ:
Câu 7 (0,75 điểm). Nối câu có dùng dấu ngoặc kép ở cột bên trái với ô nêu đúng tác dụng của dấu ngoặc kép ở cột bên phải:
Câu |
Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu |
|
1. Quả đúng là “ Học thầy không tày học bạn ” . |
a. Đánh dấu lời nói trực tiếp |
|
2. Hà là “ ca sĩ ” nhí của lớp tôi . |
b. Đánh dấu từ ngữ mượn của người khác . |
|
3. Mẹ nói : “ Con học giỏi, chăm ngoan là món quà lớn nhất so với mẹ rồi ! ” . |
c. Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt quan trọng . |
Câu 8 (1 điểm). Tìm 2 từ phức (1 từ láy, 1 từ ghép) chứa mỗi tiếng sau và ghi lại vào chỗ chấm:
A. vui à
B. thẳng à
Câu 9 (0,75 điểm). Chọn từ ngữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống cho thích hợp (chú ý viết hoa lại cho đúng): (a ma dôn, bắc kinh)
A. Thủ đô của Trung Quốc là
B. Dòng sông lớn chảy qua Bra-xin là
B. KIỂM TRA PHẦN VIẾT
I. Chính tả (2 điểm)
Nghe viết:
Buổi sáng trên bờ biển
Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, trên phía quãng đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn, năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh.
(Bùi Hiển)
II. Tập làm văn (8 điểm)
Chọn một trong hai đề sau:
Đề 1. Viết một đoạn văn (khoảng 12 đến 15 câu) nói về mơ ước của em.
Đề 2: Hãy viết một bức thư thăm hỏi và động viên một người bạn gặp hoàn cảnh khó khăn mà em biết.
Đề thi giữa kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt – Đề số 2
A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
– Mỗi học sinh đọc đúng, rõ ràng và diễn cảm một đoạn văn hoặc khổ thơ (với tốc độ khoảng 75 tiếng/phút) trong các bài tập đọc đã học từ Tuần 1 đến Tuần 8 (Tiếng Việt lớp 4 – Sgk tập 1) do HS bốc thăm.
– Trả lời được 1 – 2 câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn văn (thơ) đã đọc theo yêu cầu của giáo viên.
II. Kiểm tra đọc – hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm)
Em hãy đọc thầm bài văn sau:
ĐỒNG TIỀN VÀNG
Một hôm vừa bước ra khỏi nhà, tôi gặp một cậu bé chừng mười hai, mười ba tuổi ăn mặc tồi tàn, rách rưới, mặt mũi gầy gò, xanh xao, chìa những bao diêm khẩn khoản nhờ tôi mua giúp. Tôi mở ví tiền ra và chép miệng:
– Rất tiếc là tôi không có xu lẻ.
– Không sao ạ. Ông cứ đưa cho cháu một đồng tiền vàng. Cháu chạy đến hiệu buôn đổi rồi quay lại trả ông ngay.
Tôi nhìn cậu bé và lưỡng lự:
– Thật chứ?
– Thưa ông, cháu không phải là một đứa bé xấu.
Nét mặt của cậu bé cương trực và tự hào tới mức tôi tin và giao cho cậu một đồng tiền vàng.
Vài giờ sau, trở về nhà, tôi ngạc nhiên thấy cậu bé đang đợi mình, diện mạo rất giống cậu bé nợ tiền tôi, nhưng nhỏ hơn vài tuổi, gầy gò, xanh xao hơn và thoáng một nỗi buồn:
– Thưa ông, có phải ông vừa đưa cho anh Rô-be cháu một đồng tiền vàng không ạ ?
Tôi khẽ gật đầu. Cậu bé tiếp:
– Thưa ông, đây là tiền thừa của ông. Anh Rô-be sai cháu mang đến. Anh cháu không thể mang trả ông được vì anh ấy đã bị xe tông, gãy chân, đang phải nằm ở nhà.
Tim tôi se lại. Tôi đã thấy một tâm hồn đẹp trong cậu bé nghèo.
(Theo Truyện khuyết danh nước Anh)
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy thực hiện yêu cầu sau:
Câu 1. Cậu bé Rô-be làm nghề gì? (0,5 điểm)
A. Làm nghề bán báo.
B. Làm nghề đánh giày.
C. Làm nghề bán diêm.
Câu 2. Tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình của Rô-be? (0,5 điểm)
Câu 3. Qua ngoại hình của Rô-be, em có nhận xét gì về hoàn cảnh của cậu ta? (0,5 điểm)
Câu 4. Vì sao Rô-be không quay lại ngay để trả tiền thừa cho người mua diêm? (0,5 điểm)
A. Vì Rô-be không đổi được tiền lẻ.
B. Vì Rô-be không muốn trả lại tiền.
C. Vì Rô-be bị xe tông, gãy chân.
Câu 5. Qua hành động trả lại tiền thừa cho người khách, em thấy cậu bé Rô-be có điểm gì đáng quý? (1 điểm)
Câu 6. Nếu em là người khách mua diêm của cậu bé Rô-be trong câu chuyện này, em sẽ làm gì khi biết tin cậu bé bị xe tông, gãy chân đang nằm ở nhà? (1 điểm)
Câu 7. a- Tìm ít nhất 3 từ ngữ thể hiện lòng nhân hậu, tình cảm yêu thương đồng loại: (0,5 điểm)
…………………………………………………………..
b- Đặt câu với một trong các từ em vừa tìm được? (0,5 điểm)
…………………………………………………………..
Câu 8. Trong các từ sau, từ nào là từ láy: be bé, buồn bực, buôn bán, mênh mông, mệt mỏi: (0,5 điểm)
Từ láy: …………………………………..
Câu 9. Em hãy dùng dấu ngoặc kép có tác dụng dùng để nêu ý nghĩa đặc biệt có trong câu sau: (0,5 điểm)
Chỉ trong 10 năm, Bạch Thái Bưởi đã trở thành một bậc anh hùng kinh tế như đánh giá của người cùng thời.
……………………………
Câu 10. Viết lại câu sau cho hay hơn (bằng cách sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm hay sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa,…) (1 điểm)
Em rất yêu mẹ.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
I. Chính tả (Nghe – viết) (3 điểm): Bài “Đồng tiền vàng” đoạn (Một hôm………. quay lại trả ông ngay)
II. Tập làm văn: (7 điểm)
Đề bài: Một người thân của em ở xa đang bị ốm, em không đến thăm được, em hãy viết một lá thư để thăm hỏi và động viên người thân đó.
Đề thi giữa kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt – Đề số 3
A. Kiểm tra đọc:
I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
– Mỗi học sinh đọc đúng, rõ ràng và diễn cảm một đoạn văn hoặc khổ thơ (với tốc độ khoảng 75 tiếng/phút) trong các bài tập đọc đã học từ Tuần 1 đến Tuần 8 (Tiếng Việt lớp 4 – Sgk tập 1) do HS bốc thăm.
– Trả lời được 1 – 2 câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn văn (thơ) đã đọc theo yêu cầu của giáo viên.
II. Đọc thầm bài văn sau và làm bài tập theo yêu cầu.
VỀ THĂM BÀ
Thanh bước lên thềm, nhìn vào trong nhà. Cảnh tượng gian nhà cũ không có gì thay đổi. Sự yên lặng làm Thanh mãi mới cất được tiếng gọi khẽ :
– Bà ơi !
Thanh bước xuống dưới giàn thiên lý. Có tiếng người đi, rồi bà, mái tóc bạc phơ, chống gậy trúc ở ngoài vườn vào. Thanh cảm động và mừng rỡ, chạy lại gần.
– Cháu đã về đấy ư ?
Bà ngừng nhai trầu, đôi mắt hiền từ dưới làn tóc trắng nhìn cháu, âu yếm và mến thương :
– Đi vào trong nhà kẻo nắng, cháu !
Thanh đi, người thẳng, mạnh, cạnh bà lưng đã còng. Tuy vậy, Thanh cảm thấy chính bà che chở cho mình cũng như những ngày còn nhỏ.
– Cháu đã ăn cơm chưa ?
– Dạ chưa. Cháu xuống tàu về đây ngay. Nhưng cháu không thấy đói.
Bà nhìn cháu, giục :
– Cháu rửa mặt đi, rồi nghỉ kẻo mệt !
Thanh đến bên bể múc nước vào thau rửa mặt. Nước mát rượi và Thanh cúi nhìn bóng mình trong lòng bể với những mảnh trời xanh.
Lần nào trở về với bà, Thanh cũng thấy thanh thản và bình yên như thế. Căn nhà, thửa vườn này như một nơi mát mẻ và hiền lành. Ở đấy, lúc nào bà cũng sẵn sàng chờ đợi để mến yêu Thanh.
(Theo Thạch Lam – Tiếng Việt 4 tập 1 năm 1998)
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng :
Câu 1: Không gian trong ngôi nhà của bà khi Thanh trở về như thế nào ?
-
Ồn ào .
-
Nhộn nhịp .
-
Yên lặng .
-
Mát mẻ .
Câu 2: Dòng nào dưới đây cho thấy bà của Thanh đã già ?
-
Tóc bạc phơ, miệng nhai trầu, đôi mắt hiền lành .
-
Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, sống lưng đã còng .
-
Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, đôi mắt thánh thiện .
-
Tóc bạc phơ, chống gậy trúc, miệng nhai trầu .
Câu 3: Tìm những từ ngữ thích hợp điền chỗ chấm.
Thanh cảm thấy ………………………………..khi trở về ngôi nhà của bà.
Câu 4: Câu: “Đi vào trong nhà kẻo nắng cháu!” có mấy danh từ? Hãy viết lại các danh từ đó?
Câu 5: Viết lại các tên riêng sau cho đúng: Mát xcơ va, Luân đôn, Tô- Ki-ô, Xiôn cốp xki?
Câu 6: Trong từ bình yên, tiếng yên gồm những bộ phận nào cấu tạo thành ?
-
Âm đầu và vần .
-
Âm đầu và thanh .
-
Vần và thanh .
-
Âm đầu và âm cuối .
Câu 7: Dòng nào sau đây chỉ có từ láy ?
-
che chở, thanh thản, dẻo dai, sẵn sàng chuẩn bị .
-
tóc trắng, thanh thản, mát mẻ, sẵn sàng.
-
che chở, thanh thản, thoáng mát, sẵn sàng chuẩn bị .
-
che chở, bờ bãi, âu yếm, chuẩn bị sẵn sàng .
Câu 8: Trong câu “Thanh đến bên bể múc nước vào thau rửa mặt.”
-
Có 1 động từ ( đó là … … … … … … … … … … … … … … …. )
-
Có 2 động từ ( đó là … … … … … … … … … … … … … … …. )
-
Có 3 động từ ( đó là … … … … … … … … … … … … … … …. )
-
Có 4 động từ ( đó là … … … … … … … … … … … … … … …. )
Câu 9: Gạch chân dưới từ ngữ có nghĩa của tiếng tiên khác với nghĩa của tiếng tiên trong từ đầu tiên:
tiên tiến, trước tiên, thần tiên, tiên phong, cõi tiên.
Câu 10: Gạch bỏ các từ ngữ không cùng nhóm nghĩa trong dãy từ sau:
Cưu mang, san sẻ, che chắn, giúp đỡ, đoàn kết, hiền lành, nhân ái, có hậu,.
B. Kiểm tra viết
I. Chính tả (15 phút): Nghe – viết: Bài: Trung thu độc lập (Tiếng Việt 4 tập I trang 66) (Viết từ Ngày mai,……đến vui tươi.)
II. Tập làm văn:
Đề bài: Viết bức thư gửi người thân (hoặc bạn bè) ở xa để thăm hỏi và kể về tình hình học tập của em trong nửa học kỳ I vừa qua.
Đề thi giữa kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt – Đề số 4
A. Kiểm tra đọc (10 điểm)
I. Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm)
II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
CÂY SỒI VÀ CÂY SẬY
Trong khu rừng nọ có một cây sồi cao lớn sừng sững đứng ngay bên bờ một dòng sông. Hằng ngày, nó khinh khỉnh nhìn đám sậy bé nhỏ, yếu ớt, thấp chùn dưới chân mình.
Một hôm, trời bỗng nổi trận cuồng phong dữ dội. Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông. Nó bị cuốn theo dòng nước đỏ ngầu phù sa. Thấy những cây sậy vẫn tươi xanh hiên ngang đứng trên bờ, mặc cho gió mưa đảo điên. Quá đỗi ngạc nhiên, cây sồi bèn cất tiếng hỏi:
– Anh sậy ơi, sao anh nhỏ bé, yếu ớt thế kia mà không bị bão thổi đổ? Còn tôi to lớn thế này lại bị bật cả gốc, bị cuốn trôi theo dòng nước?
Cây sậy trả lời:
– Tuy anh cao lớn nhưng đứng một mình. Tôi tuy nhỏ bé, yếu ớt nhưng luôn luôn có bạn bè đứng bên cạnh tôi. Chúng tôi dựa vào nhau để chống lại gió bão, nên gió bão dù mạnh tới đâu cũng chẳng thể thổi đổ được chúng tôi.
Nghe vậy, cây sồi ngậm ngùi, xấu hổ. Nó không còn dám coi thường cây sậy bé nhỏ yếu ớt nữa.
(Theo Truyện ngụ ngôn nước ngoài)
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu sau:
Câu 1. Tại sao cây sồi xem thường cây sậy? (0,5 điểm)
A. Vì sồi thấy mình vĩ đại.
B. Vì sồi cậy mình cao to còn sậy nhỏ bé, yếu ớt.
C. Vì sồi trên bờ còn sậy dưới nước.
D. Vì sồi thấy mình quan trọng hơn sậy.
Câu 2. Dựa vào bài tập đọc, khoanh vào “Đúng” hoặc “Sai”: (0,5 điểm)
tin tức |
Trả lời |
|
A. Cây sồi sống thân thiện với đám cây sậy . |
Đúng / Sai |
|
B. Cây sậy nhỏ bé nên mới không bị bão thổi đổ . |
Đúng / Sai |
Câu 3. Cây sồi ngạc nhiên vì điều gì? (0.5 điểm)
A. Cây sậy vẫn xanh tươi, hiên ngang đứng thẳng mặc cho mưa bão.
B. Sậy bị bão thổi đổ xuống sông, còn sồi không bị gì.
C. Cây sồi bị cuốn trôi theo dòng nước đỏ ngầu phù sa.
D. Sậy cũng bị cuốn theo dòng nước.
Câu 4. Tại sao cây sồi ngậm ngùi xấu hổ, không dám coi thường cây sậy nữa?(0.5 điểm)
A. Vì cây sồi bị bão thổi đổ xuống sông, trôi theo dòng nước.
B. Vì cây sậy không bị mưa bão thổi đổ cuốn trôi.
C. Vì sồi hiểu được sức mạnh đoàn kết của những cây sậy bé nhỏ.
D. Vì sồi thấy sậy không kiêng nể mình.
Câu 5. Nêu nội dung câu chuyện?(1 điểm)
Câu 6. Qua câu chuyện “Cây sồi và cây sậy”, em rút ra được bài học gì? (1 điểm)
Câu 7. Dòng nào dưới đây gồm các từ láy?(0,5 điểm)
A. sừng sững, khinh khỉnh, ngậm ngùi
B. dữ dội, đảo điên, yếu ớt
C. đảo điên, bé nhỏ, luôn luôn
D. tươi xanh, đảo điên, luôn luôn.
Câu 8. Câu: “Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông” danh từ là: (1 điểm)
Câu 9. Các dấu hai chấm trong câu chuyện trên có tác dụng gì?(0,5 diểm)
A. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời giải thích
B. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần trích dẫn.
C. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật
D. Báo hiệu việc liệt kê sau nó.
Câu 10. Tìm từ đơn và từ phức trong câu văn sau: (1 điểm)
Trời bỗng nổi trận cuồng phong dữ dội
B. Kiểm tra viết
I. Chính tả: Nghe – viết bài: “Người ăn xin”- Từ (Lúc ấy…nhường nào) (Sách Tiếng Việt 4 tập 1, trang 30) (2 điểm).
II. Tập làm văn:
Hãy viết một bức thư gửi người thân (người bạn) ở xa để thăm hỏi và kể về tình hình học tập của em trong nửa học kỳ I vừa qua. (8 điểm)
>> >
Tải file tại đây:
Đề thi giữa kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt
Phát Triển Và Nâng Cao Tiếng Việt 4
58.000đ
46.400 đ
– 20 %
Combo Vở Ôn Luyện Cuối Tuần Tiếng Việt 4 Tập …
116.000đ
92.800 đ
– 20 %
Combo Vở Ô Li Bài Tập Thực Hành Tiếng Việt …
32.000đ
25.600 đ
– 20 %
A. Cây sậy vẫn xanh tươi, hiên ngang đứng thẳng mặc cho mưa và bão. B. Sậy bị bão thổi đổ xuống sông, còn sồi không bị gì. C. Cây sồi bị cuốn trôi theo dòng nước đỏ ngầu phù sa. D. Sậy cũng bị cuốn theo dòng nước. A. Vì cây sồi bị bão thổi đổ xuống sông, trôi theo dòng nước. B. Vì cây sậy không bị mưa và bão thổi đổ cuốn trôi. C. Vì sồi hiểu được sức mạnh đoàn kết của những cây sậy nhỏ bé. D. Vì sồi thấy sậy không kiêng nể mình. A. sừng sững, khinh khỉnh, ngậm ngùiB. kinh hoàng, đảo điên, yếu ớtC. đảo điên, nhỏ bé, luôn luônD. tươi xanh, đảo điên, luôn luôn. A. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là giải thuật thíchB. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần trích dẫn. C. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vậtD. Báo hiệu việc liệt kê sau nó. Trời bỗng nổi trận cuồng phong dữ dộiNghe – viết bài : “ Người ăn xin ” – Từ ( Lúc ấy … nhường nào ) ( Sách Tiếng Việt 4 tập 1, trang 30 ) ( 2 điểm ). Hãy viết một bức thư gửi người thân trong gia đình ( người bạn ) ở xa để thăm hỏi động viên và kể về tình hình học tập của em trong nửa học kỳ I vừa mới qua. ( 8 điểm )
C. Đề thi giữa kì 1 lớp 4 – Môn Tiếng Anh
Đề thi giữa kì 1 lớp 4 môn Tiếng Anh – Đề số 1
Reorder the word to make sentence.
1. you/ have/ When/ P.E/ do/?
_______________________________
2. afternoon/ school/ go/ to/ I/ in/ the/ .
_______________________________
3. I/ ./ well/ very/ am
_______________________________
4. Ha Noi/ ? / Is/ school/ his/ in/
_______________________________
5. class/ in/ is/ What/ Linh/?
_______________________________
Choose the correct answer.
1. Where are you from, Tom? He is _____________ Paris.
A. in
B. from
C. at
D. on
2. ________ to meet you, too.
A. Nice
B. Fine
C. She
D. Nine
3. ______ nationality is he? – He is English.
A. How
B. How
C. What
D. Where
4. How old is Lisa? She is ____ years old.
A. Nice
B. Fine
C. See
D. Nine
5. She has Maths _____ English on Tuesday.
A. but
B. or
C. for
D. and
Choose the odd one out.
1. A. Monday B. today C. Friday D. Wednesday
2. A. kite B. paper plane C. play D. Maths
3. A. old B. beautiful C. small D. can
4. A. London B. France C. England D. Viet Nam
5. A. ruler B. school C. notebook D. rubber
Read the passage and answer the question.
My name is Huong. I’m in grade 4. Today is Monday. I go to school five days a week, from Monday to Friday. I do not go to school on Saturdays and Sundays. At weekend, I go shopping with my parents and visit my grandparents. I like my school very much because I can meet my friends and learn the interesting subjects.
1. What is the day today?
2. Does Huong go to school on Sundays?
3. Why does she like her school?
4. What does she do at weekend?
5. Which grade is she in?
ĐÁP ÁN
Reorder the word to make sentence.
1 – When do you have P.E?
2 – I go to school in the afternoon.
3 – I am very well.
4 – Is his school in Ha Noi
5 – What class is Linh in?
Choose the correct answer.
1 – B; 2 – A; 3 – C; 4 – D; 5 – A;
Choose the odd one out.
1 – B; 2 – C; 3 – D; 4 – A; 5 – B;
Read the passage and answer the question.
1 – It is Monday.
2 – No, she doesn’t.
3 – Because she can meet her friends and learn the interesting subjects.
4 – She goes shopping with her parents and visits his grandparents.
5 – She is in grade 4.
Đề thi giữa kì 1 lớp 4 môn Tiếng Anh – Đề số 2
Choose the best answer
1. Where are you from, Tom? __________ from America.
a. I am
b. My name
c. You are
d. Her name
2. Hello, my __________Mary.
a. name
b. name’s
c. named
d. names
3. This______my friend, Linda. She is from England.
a. is
b. are
c. was
d. were
4. ________ is the date today?
a. Where
b. What
c. When
d. How
5. _________to meet you, too.
a. Fine
b. She
c. He
d. Nice
6. Where are you from?
a. I’m from Malaysia
b. I’m Japanese
c. I from Japan
d. I Malaysian
7. ……………… you sing? …………….., I can.
a. Can/ No
b. Can’t/ Yes
c. Can/ Yes
d. Can/ No
8. My birthday is on the ……………… of October.
a. third
b. three
c. four
d. fiveth
9. When is your ………………?
a. class
b. birthday
c. nationality
d. date
10. ……………………….. See you later
a. Good morning
b. Good evening
c. Goodnight.
D. Hello
Read and match
A B
1. Where are your grandma from ? A. I had Maths and English.
2. What subjects did you have yesterday ? B. She is from Vietnam
3. What subject do you like ? C. Her name is Linda
4. What’s her name ? D. I like Music
Make the sentences
1. old/ How/ she/is/?
………………………………………………………
2. many/ flowers/ how/ there/ are/?
……………………………………………………………………………
3. you/ play/ Can/ yo-yo/ with/ the/?
……………………………………………………………………………
4. weather/ How/ the/ is/?
………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN
Choose the best answer
1 – a; 2 – b; 3 – a; 4 – b; 5 – d;
6 – a; 7 – c; 8 – a; 9 – b; 10 – b;
Read and match
1 – B; 2 – A; 3 – D; 4 – C;
Make the sentences
1 – How old is she?
2 – How many flowers are there?
3 – Can you play yo-yo with me?
4 – How is the weather?
Đề thi giữa kì 1 lớp 4 môn Tiếng Anh – Đề số 3
Source: https://suachuatulanh.edu.vn
Category : Tư Vấn Hỗ Trợ