Tìm hiểu về các thể loại văn bản trong văn học thường gặp
Phân Mục Lục Chính
1. Văn bản tự sự
1.1. Khái niệm văn bản tự sự là gì ?
Văn bản tự sự là loại văn bản bộc lộ sự trình diễn, kể lại vấn đề, miêu tả các nhân vật có sự tương quan với nhau trong mối quan hệ qua lại, hoặc có mối quan hệ nhân – quả để từ đó đưa ra thái độ, tư tưởng tình cảm, những tâm lý, nhận thức, nhìn nhận của người viết về đời sống, hay các quy luật trong đời sống. Văn bản tự sự còn được gọi là văn bản tường thuật, văn bản kể chuyện ( gồm các câu truyện tưởng tượng, các câu truyện đời thường ).
1.2. Đặc điểm của văn bản tự sự
Văn bản tự sự tập trung chuyên sâu trình diễn một chuỗi các vấn đề, từ vấn đề này dẫn đến vấn đề khác, cứ thế tiếp nối đuôi nhau nhau và đi đến hiệu quả, bộc lộ một thông điệp và ý nghĩa nhất định.
1.3. Yêu cầu khi làm văn bản tự sự
– Đối với văn bản tự sự kể chuyện đời thường : Trình bày văn bản có bố cục tổng quan 3 phần, biết sắp xếp các vấn đề thành chuỗi có ý nghĩa, lời văn mạch lạc. Tùy thuộc vào nội dung và đối tượng người tiêu dùng để người viết lựa chọn trường hợp hài hòa và hợp lý, có ý nghĩa. – Đối với văn bản tự sự kể chuyện tưởng tượng : tuy là các trường hợp tưởng tượng nhưng vẫn nên tôn vinh tính hài hòa và hợp lý, câu truyện phải có bố cục tổng quan vừa đủ, đặc biệt quan trọng là bộc lộ được ý nghĩa rõ ràng.
1.4. Các quan tâm khi làm một văn bản tự sự
– Với dạng văn bản tự sự mà người viết kể lại một câu truyện bằng chính lời văn của mình, phải bảo vệ không được đổi khác diễn biến. Tập trung phát minh sáng tạo cho hai phần mở bài và kết bài, diễn đạt các ý theo lời văn cá thể thật phát minh sáng tạo, linh động. – Với dạng văn bản tự sự kể người cần đặc biệt quan trọng quan tâm không được nhầm sang dạng văn bản miêu tả người, để tránh sự nhầm lẫn này các bạn nên tập trung chuyên sâu vào hành vi, việc làm, vấn đề … trong quy trình kể chuyện nếu có thêm vào một vài yếu tố miêu tả thì cần xen kẽ các lời kể, nhìn nhận, không nên miêu tả quá sâu xa. – Với dạng văn bản tự sự kể chuyện đời thường các bạn cần bảo vệ trình tự kể chuyện tương thích, xác nhận, thân mật với thực tiễn, biết cách làm điển hình nổi bật ý nghĩa câu truyện bằng cách sắp xếp các ý điển hình nổi bật, đồng thời lựa chọn cho mình một ngôi kể hài hòa và hợp lý, tương thích với nhu yếu, nội dung. – Với các văn bản tự sự kể chuyện tưởng tượng cần xác lập đối tượng người tiêu dùng kể chuyện là người hay sự vật, kiến thiết xây dựng trường hợp chuyện, tưởng tượng các hoạt động giải trí, vấn đề trong một thực trạng, khoảng trống đơn cử.
2. Văn bản miêu tả
2.1. Khái niệm văn bản miêu tả là gì ?
Văn bản miêu tả là loại văn bản làm cho người nghe, người đọc hoàn toàn có thể tưởng tượng ra các đặc thù, đặc thù điển hình nổi bật của con người, cảnh sắc, sự vật, vấn đề … làm cho tổng thể những yếu tố đó có thể hiện hữu trong trí tưởng tượng của người đọc, người nghe. Đối với văn bản miêu tả, thường thể hiện rõ nét năng lượng quan sát của người nói, người viết.
2.2. Đặc điểm của văn bản miêu tả
– Đây là loại văn bản mang tính thông tin, miêu tả về thẩm mĩ, thế cho nên các yếu tố miêu tả phải bộc lộ được cái riêng, cái mới lạ trong quy trình quan sát, cách cảm nhận riêng của mỗi người viết. – Những cái riêng không liên quan gì đến nhau, cái mới mẻ và lạ mắt được kết nối với nhau và luôn đi kèm với sự chân thực. – Khi làm văn bản miêu tả, trước hết người viết phải quan sát thật kĩ càng, rồi từ đó liên tưởng, tưởng tượng, so sánh, ví von và nhận xét … làm điển hình nổi bật lên sự vật, vấn đề, hiện tượng kỳ lạ, cảnh sắc, con người.
2.3. Các dạng văn bản miêu tả
– Văn bản miêu tả tả cảnh : tả cảnh là gợi tả lên bức tranh khung cảnh vạn vật thiên nhiên, các cảnh hoạt động và sinh hoạt đời sống, giúp gợi cho người đọc, người nghe những đặc thù rõ nét của các cảnh vật đó. Đối với văn miêu tả tả cảnh, các bạn cần xác lập rõ đối tượng người dùng cần miêu tả là gì, ở đâu, thời gian miêu tả là khi nào, từ đó quan sát và chọn ra những hình ảnh đặc trưng, tiêu biểu vượt trội, sau cuối là trình diễn các yếu tố đó theo một trình tự tương thích. Bố cục của văn bản miêu tả tả cảnh gồm 3 phần : mở bài ra mắt về cảnh sẽ được miêu tả, thân bài đi sâu vào miêu tả quang cảnh, phần kết bài nêu cảm nhận so với cảnh vật. – Văn bản miêu tả tả người : đây là loại văn bản miêu tả về các yếu tố tương quan đến ngoại hình, tính cách, tư thế, lời nói, hành vi … Đầu tiên các bạn cần xác lập đối tượng người tiêu dùng chính để miêu tả là ai, quan sát và lựa chọn ra những đặc trưng, cụ thể tiêu biểu vượt trội, trình diễn văn bản theo trình tự bố cục tổng quan rất đầy đủ. Đối với văn bản miêu tả người, phần mở bài cần ra mắt về đối tượng người tiêu dùng miêu tả, phần thân bài chi tiết cụ thể miêu tả về ngoại hình, cử chỉ, hành vi, tính cách, lời nói … quan tâm miêu tả rõ nét các đặc thù điển hình nổi bật trên khuôn mặt của người được miêu tả, qua các chi tiết cụ thể miêu tả đó làm điển hình nổi bật lên thái độ, tính cách, phẩm chất hình tượng nhân vật, ở đầu cuối trong phần kết bài nêu nhận xét của bản thân về đối tượng người tiêu dùng miêu tả.
3. Văn bản biểu cảm
3.1. Khái niệm văn bản biểu cảm là gì ?
Văn bản biểu cảm là loại văn bản diễn đạt xúc cảm, tình cảm, sự nhìn nhận của người viết so với các sự vật, vấn đề, hiện tượng kỳ lạ xung quanh, đồng thời kích thích nguồn tình cảm, cảm hứng của người đọc. Văn bản biểu cảm còn được coi là văn trữ tình, gồm có các thể loại như : ca dao trữ tình, tùy bút, thơ trữ tình, …
3.2. Đặc điểm của văn bản biểu cảm
– Các yếu tố tình cảm đưa vào trong văn bản biểu cảm phải là một tình cảm đẹp, mang đậm các yếu tố nhân văn ( yêu quê nhà, yêu quốc gia, yêu con người, yêu vạn vật thiên nhiên, ghét những điều xấu xa, gian ác … ). Những tình cảm ấy phải trong sáng, rõ ràng, chân thực thì mới làm cho văn bản biểu cảm đó trở nên có giá trị. Ngoài ra, bên cạnh việc sử dụng các tiếng than, lời kêu, văn bản biểu cảm còn phối hợp thêm các yếu tố miêu tả, tự sự.
– Mỗi văn bản biểu cảm chỉ nên tập trung chuyên sâu miêu tả một loại tình cảm đa phần, để hoàn toàn có thể gửi gắm tình cảm, hoặc muốn trực tiếp thổ lộ xúc cảm, nỗi niềm của bản thân, người viết hoàn toàn có thể mượn các hình ảnh tượng trưng, ẩn dụ để diễn đạt xúc cảm của mình.
3.3. Cách lập ý cho một văn bản biểu cảm
– Để hoàn toàn có thể tạo ý cho một văn bản biểu cảm, khêu gợi nguồn cảm hứng dào dạt, người viết hoàn toàn có thể sử dụng hình thức hồi tưởng lại quá khứ, tâm lý so với hiện tại và có mơ ước cho tương lai. Tưởng tượng ra những yếu tố, trường hợp biểu cảm, hoặc hoàn toàn có thể vừa quan sát sự vật hiện tượng kỳ lạ, vừa suy ngẫm và sau cuối là đưa ra các cảm hứng của bản thân. – Nên quan tâm so với một văn bản biểu cảm thì các tình cảm gửi gắm vào đó phải thật chân thực thì người đọc mới hoàn toàn có thể cảm nhận và đồng cảm được.
4. Văn bản thuyết minh
4.1. Khái niệm của văn bản thuyết minh
Văn bản thuyết minh là một dạng văn bản rất phổ cập và hay sử dụng trong đời sống hàng ngày. Đây là một loại văn bản được chú trọng rất nhiều trong văn học. Văn bản thuyết minh đóng vai trò cung ứng cho người đọc những nội dung kiến thức và kỹ năng về đặc thù, đặc thù, thành phần, công dụng … của những sự vật, hiện tượng kỳ lạ tự nhiên bằng cách ra mắt, lý giải, trình diễn. Với loại văn bản này người đọc, người nghe sẽ được hiểu rõ ràng và tường tận về nhiều yếu tố. Khác với các dạng văn bản khác, văn bản thuyết minh cần bảo vệ rõ ý, mạch lạc, có link các ý ngặt nghèo, lôi cuốn người đọc. Văn bản không trình diễn lan man, ngôn từ sử dụng cần nhã nhặn, theo một văn phong ngữ pháp chuẩn của tiếng Việt.
4.2. Đặc điểm của văn bản thuyết minh
– Văn bản thuyết minh yên cầu người viết phải bảo vệ tính đúng chuẩn, khách quan, mang lại nhiều thông tin hữu dụng cho người đọc, ship hàng vào đời sống cũng như trong việc làm. – Văn bản được cần phải trình diễn một cách mạch lạc, rõ ràng, nội dung rất đầy đủ, đúng ý, phân loại các ý hài hòa và hợp lý. – Người viết có am hiểu sâu rộng, phải nắm rõ được nội dung mình đang viết là gì, từ đó trình diễn cho người đọc hiểu được và cảm thấy các nội dung trong văn bản là hữu dụng.
– Người viết có thể sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật như: tự thuật, đối thoại, kể chuyện, tự luận, diễn giải, ẩn thụ… để làm nổi bật lên tính chất, đặc điểm, nhấn mạnh nội dung chính của bài viết, làm cho văn bản trở nên hấp dẫn hơn, thu hút được sự hứng thú của người đọc.
4.3. Tính chất của văn bản thuyết minh
– Tất cả nội dung kiến thức và kỹ năng mà người viết trình diễn trong văn bản thuyết minh cần bảo vệ tính khách quan, đúng chuẩn, không nên áp đặt quan điểm cá thể vào văn bản. Chính vì thế, người viết nên tự củng cố kiến thức và kỹ năng về các sự vật, hiện tượng kỳ lạ trước khi tập trung chuyên sâu vào việc thuyết minh. – Thể loại văn bản thuyết minh có nhiều điểm khác so với văn bản miêu tả, nghị luận, tự sự, các thông tin trong văn bản này cần bảo vệ đúng đắn, không được pha thêm các yếu tố hư cấu. Bởi vậy khi mọi người có nhu yếu đọc một văn bản thuyết minh sẽ hoàn toàn có thể tiếp đón được các thông tin chuẩn xác nhất. Tránh trường hợp do người viết có những khám phá sai mà dẫn đến nhiều sai sót. – Văn bản thuyết minh có sự link ngặt nghèo với tư duy khoa học, trong thực tiễn, bảo vệ tính đúng mực. Trước khi viết một văn bản thuyết minh, người viết nên tìm hiểu, tìm hiểu và khám phá, học hỏi, điều tra và nghiên cứu kiến thức và kỹ năng để thực thi một cách rõ ràng, đơn cử. Chúng ta thường thấy trong văn bản thuyết minh có trình diễn về cách dùng, tính năng, cấu trúc … giúp người đọc dễ hiểu. – Các yếu tố xác nhận luôn là chủ đề được chăm sóc tiên phong so với một văn bản thuyết minh. Thuyết minh chính là chứng tỏ, thuyết phục, phải nghiên cứu và phân tích kỹ lưỡng nghĩa của từ thuyết minh, sau đó dùng những dẫn chứng, lý lẽ, lập luận để nghiên cứu và phân tích làm sáng tỏ yếu tố. Tính chất trọng điểm của loại văn bản thuyết minh này chính là sự đúng chuẩn ở mức độ cao, người viết phải bảo vệ kỹ năng và kiến thức chắc như đinh, sâu rộng so với nghành mà mình viết, các số liệu phải có đo lường và thống kê hay tìm hiểu thêm ở các nơi có địa thế căn cứ rõ ràng, đúng mực. Ngôn ngữ trong văn bản thuyết minh không cần bay bổng, mà phải cô đọng, lịch sự và trang nhã, rõ ràng, dễ hiểu, không lan man, dài dòng, trừu tượng, mơ hồ …
4.4. Bố cục của văn bản thuyết minh
Mở bài: Giới thiệu về đối tượng cần thuyết minh
Thân bài: Tập trung trình bày chi tiết về đặc điểm, tính chất, bản chất sâu xa của sự vật, hiện tượng mà mở bài đã đề cập tới. Tiến hành lập luận giải thích nguồn gốc, nguyên nhân, chức năng, cấu tạo để cung cấp các thông tin cần tiết đến cho người đọc.
Kết bài: Đánh giá toàn diện về đối tượng, đúc kết nội dung bài thuyết minh.
5. Văn bản nghị luận
5.1. Khái niệm của văn bản nghị luận là gì ?
Văn bản nghị luận là loại văn bản có công dụng xác lập cho người đọc, người nghe một quan điểm, tư tưởng nào đó so với các sự vật, vấn đề, hiện tượng kỳ lạ Open trong văn học hay trong đời sống bằng cách lập luận trải qua các vấn đề, luận cứ.
5.2. Đặc điểm của văn bản nghị luận
– Luận điểm : các quan điểm biểu lộ quan điểm, tư tưởng trong văn bản nghị luận. Một văn bản nghị luận thường gồm có : Luận điểm xuất phát, vấn đề chính, vấn đề tiến hành và vấn đề Tóm lại. – Luận cứ : là những dẫn chứng, lý lẽ làm cơ sở để làm điển hình nổi bật vấn đề. Luận điểm là ý lớn, nội dung của vấn đề chính là Kết luận của dẫn chứng và lý lẽ đó. Luận cứ có trách nhiệm vấn đáp cho các loại câu hỏi : Nêu ra vấn đề để làm gì ?, Tại sao phải nêu ra vấn đề ? Độ an toàn và đáng tin cậy của vấn đề đó như thế nào ?
5.3. Câu trúc của một văn bản nghị luận
– Mở bài – Đặt vấn đề: Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận, nêu rõ về tầm quan trọng của vấn đề, đồng thời đưa ra luận điểm cơ bản cần giải quyết.
– Thân bài – Giải quyết vấn đề: Dùng các lí lẽ dẫn chứng, lập luận để triển khai các luận điểm, thuyết phục được người nghe theo quan điểm được nêu ra trong quá trình nghị luận.
– Kết bài – kết thúc vấn đề: Khẳng định lại ý nghĩa của vấn đề cần nghị luận
5.4. Các giải pháp lập luận trong văn bản nghị luận
– Phương pháp lý giải : Chỉ ra được nguyên do, nguyên do của vấn đề, hiện tượng kỳ lạ được nêu ra trong các vấn đề chính. Trong văn bản nghị luận, giải pháp lý giải đóng vai trò làm sáng tỏ một nhận định và đánh giá hay đơn thuần là làm sáng tỏ một từ và một câu. – Phương pháp chứng tỏ : với mục tiêu đa phần là làm sáng tỏ yếu tố cần nghị luận, giải pháp này sử dụng lí lẽ và dẫn chứng giúp cho người đọc thấy được tính đúng đắn, chuẩn xác của yếu tố. – Phương pháp tổng hợp : Từ những điều đã được nghiên cứu và phân tích, sau đó rút ra một lập luận chung. Các lập luận tổng hợp thường được đặt ở cuối mỗi đoạn hoặc ở cuối bài, chính là phần Kết luận của một hoặc nhiều đoạn văn. – Phương pháp nghiên cứu và phân tích : là trình diễn, lập luận từng phương diện, từng bộ phận của một yếu tố, để từ đó chỉ ra nội dung của hiện tượng kỳ lạ, sự vật. Đối với giải pháp nghiên cứu và phân tích hoàn toàn có thể vận dụng thêm các giải pháp so sánh so sánh, đưa ra giả thiết, … và cả phép lập luận chứng minh, lý giải.
6. Văn bản hành chính
6.1. Khái niệm
Văn bản hành chính là loại văn bản có chưa các yếu tố thông tin theo quy phạm của Nhà nước, xử lý những vấn đề đơn cử trong quy trình quản trị và cụ thể hóa việc thi hành văn bản pháp quy.
6.2. Phân loại văn bản hành chính
– Văn bản hành chính cá biệt:
Là văn bản bộc lộ các phương tiện đi lại quyết định hành động quản trị của ban quản trị hành chính Nhà nước các thẩm quyền dựa trên những pháp luật chung, những quyết định hành động của cơ quan quản trị cấp trên, lao lý của chính cơ quan mình, để thực thi việc xử lý các việc làm như : Chỉ thị riêng biệt, nghị quyết riêng biệt, quyết định hành động riêng biệt. Ví dụ : Quyết định chỉ định, không bổ nhiệm, kỷ luật, khen thưởng, thông tư biểu dương, phát động trào lưu thi đua …
– Văn bản hành chính thông thường:
Là các văn bản có tính quản lý để thực thi các quy phạm pháp luật, dùng để phản ánh tình hình, xử lý các việc làm đơn cử, trao đổi ghi chép các việc làm trong cơ quan. Lại văn bản này rất phức tạp và phong phú, được chia làm 2 loại như sau : Văn bản không có tên loại : Đối với loại văn bản này thường không có tên gọi riêng cho mỗi văn bản và được gọi chung là Công văn, ví dụ : Công văn mời họp, công văn đôn đốc, công văn nhu yếu, công văn lý giải, công văn phỏng vấn, công văn đề xuất kiến nghị …
Văn bản có tên gọi: Các văn bản này thường được phân chia và đặt tên cụ thể, ví dụ: Tờ trình, báo cáo, thông báo, chương trình, đề án, hợp đồng, kế hoạch, các loại phiếu, các loại giấy…
Trên đây là bài viết tìm hiểu và khám phá về các loại văn bản trong văn học của Vieclam123. vn. Mong rằng với bài viết này hoàn toàn có thể giúp các em học viên hoàn toàn có thể phân biệt và nắm chắc kiến thức và kỹ năng về các loại văn bản, đồng thời biết cách vận dụng một cách hài hòa và hợp lý, đúng mực, giúp các em hoàn toàn có thể viết ra được một văn bản hay, chất lượng phân phối được nhu yếu của giáo viên.
>> Xem thêm
Source: https://suachuatulanh.edu.vn
Category : Văn Phòng
