Trang Trí Góc Thư Viện Mầm Non ❤️ Sáng Tạo Và An Toàn
Các bé mầm non được xem là lứa tuổi tiên phong của cuộc sống con người. Việc tạo dựng thói quen tốt cho trẻ mầm non ở lứa tuổi từ 1 đến 6 là một việc làm quan trọng để từ đó sẽ hình thành nhân cách cho trẻ. Một trong những thói quen có ảnh hưởng tác động thâm thúy so với sự tăng trưởng tư duy, đạo đức, lối sống của trẻ đó chính là thói quen đọc sách .
Nhiều bậc phụ huynh quan niệm rằng các bé mầm non còn quá nhỏ nên chưa thể nhận thức được những gì từ sách báo đem lại. Tuy nhiên, các chuyên gia trên thế giới khuyên rằng, trẻ em cần tiếp xúc với truyện, sách càng sớm càng tốt và việc này sẽ góp phần rất nhiều vào sự phát triển toàn diện của trẻ.
Bạn đang đọc: Trang Trí Góc Thư Viện Mầm Non ❤️ Sáng Tạo Và An Toàn
Giáo dục đào tạo mầm non là bậc học tiên phong của mạng lưới hệ thống giáo dục vương quốc, có vai trò quan trọng trong việc đặt nền móng của sự hình thành và tăng trưởng nhân cách con người. Vì vậy, những hoạt động giải trí học tập và đi dạo ở trường mầm non có tác động ảnh hưởng rất lớn đến quy trình hình thành và tăng trưởng của trẻ nhỏ .
Các trường mầm non cần tạo dựng một bộ sưu tập sách cho những con đi dạo học tập. Nội dung của sách ở cấp bậc mầm non nên tập trung chuyên sâu vào những câu truyện cổ tích, nhân vật, hay những loài vật, … Lứa tuổi mầm non là lứa tuổi khởi đầu muốn mày mò về quốc tế nên thiết kế xây dựng góc thư viện cho trường mầm non là điều đặc biệt quan trọng cần chăm sóc .
Tiêu chí xây dựng góc thư viện mầm non
Chọn không gian đặt góc thư viện trong lớp học mầm non
Ở trường mầm non, góc thư viện hoàn toàn có thể là phòng riêng hoặc góc chơi ở từng lớp, ngoài sân trường hay dưới những tán cây trong khuôn viên nhà trường ) … Việc sắp xếp sắp xếp góc thư viện thân thiện ở những trường mầm non cần được triển khai rất là linh động và phát minh sáng tạo. Tùy vào điều kiện kèm theo về cơ sở vật chất, thiết bị trường học, nhân lực của nhà trường sẽ sắp xếp phòng thư viện cho tương thích. Tuy nhiên, nếu như ở mỗi lớp học đều có góc thư viện sẽ tạo điều kiện kèm theo thuận tiện cho trẻ tiếp cận sách truyện và tạo nên sự đa dạng và phong phú, biểu lộ sự phát minh sáng tạo riêng của trẻ và giáo viên những lớp. Thư viện trong lớp học ở cấp bậc mầm non nên có nội quy ngắn gọn, dễ nhớ, dễ triển khai .
Ngoài ra, các trường mầm non cũng có thể lựa chọn những khu vực sân trường, vườn cây hay khu vui chơi của bé để xây dựng góc thư viện cho trẻ. Tuy nhiên, ở những khu vực ngoài trời dùng để xây thư viện cho bé cần phải đảm bảo điều kiện ánh sáng, vệ sinh, an toàn, không gian phải thoáng mát. Đặc biệt, tiêu chí khá quan trọng nếu lựa chọn không gian ngoài trời nữa đó là giáo viên phải dễ dàng quan sát được tất cả hoạt động của trẻ.
Điều đặc biệt quan trọng cần chú ý quan tâm khi phong cách thiết kế trang trí góc thư viện cho trường mầm non đó là góc thư viện được phong cách thiết kế trong phòng học cần chú ý quan tâm đến vị trí sắp xếp. Thường thì góc thư viện là góc tĩnh. Trẻ em cần có khoảng chừng khoảng trống yên tĩnh để tập trung chuyên sâu đọc sách. Do đó, vậy không đặt góc thư viện gần những góc động, hay góc có nhiều tiếng ồn. Các cô giáo hoàn toàn có thể sử dụng chữ in thường trong việc trang trí cho góc thư viện ở trường mầm non của mình như tên góc, pháp luật khi sử dụng sách truyện, ..
Chọn nguồn sách, truyện phù hợp với cấp bậc giáo dục mầm non
Trẻ em ở lứa tuổi mầm, những hình ảnh trực quan sẽ để lại những ấn tượng thâm thúy so với trẻ. Do đó, những cuốn sách, tập truyện cho những con sử dụng phải là những quyển có nhiều hình ảnh và sắc tố sặc sỡ. Các quyển sách, quyển trước được đặt trong thư viện trường mầm non nên được phong cách thiết kế phong phú, nội dung tương thích, sắc tố sặc sỡ sẽ lôi cuốn những bé. Nguồn sách được tọa lạc cho thư viện mầm non hoàn toàn có thể được quyên góp từ cán bộ, giáo viên, công nhân viên chức của nhà trường .
Lựa chọn phong cách trang trí góc thư viện mầm non
Phong cách trang trí góc thư viện mầm non cũng cần được các cô giáo quan tâm. Có thể bài trí góc thư viện theo hướng mở, phong cách hiện đại, khoa học,… Các cô tận dụng sự sáng tạo của mình để trang trí cho góc mầm non. Có thể dùng những nguyên vật liệu có sẵn như giấy, tranh vẽ, đồ dùng học tập để trang trí góc thư viện cho bé sinh động. Khi trang trí góc mầm non, các cô cũng cần phải chú ý đến những đồ vật dụng sẽ được đặt trong góc này như kệ sách, các bàn ghế cho bé ngồi đọc sách, thảm xốp…
Kệ sách sẽ được phong cách thiết kế tương thích với chiều cao của trẻ nhỏ, có sắc tố đẹp mắt cho trẻ ở độ tuổi mẫu giáo. Trên kệ sách sẽ được phân loại, sắp xếp, biến hóa linh động để tạo hứng thú cho trẻ. Các vật phẩm khác như thảm xốp, bàn, hay ghế … cũng cần được trang bị và sắp xếp một cách khoa học để tạo ra thiên nhiên và môi trường thư viện rực rỡ, thân thiện, hấp dẫn những bé .
Một số mẫu trang trí góc thư viện mầm non đẹp
Tổng kết
Giáo viên mầm non cần có kế hoạch cụ thể cho các giờ học sinh tham gia hoạt động tại thư viện của lớp hay của trường theo ngày, tuần hay theo các chủ đề giáo dục tại lớp sao cho tạo được sự phong phú, đa dạng, linh hoạt và phù hợp với nhu cầu, sở thích của trẻ.
Các cô giáo sẽ hướng dẫn các bé cách sử dụng sách có hiệu quả cũng như cách bảo quản sách, truyện trong thư viện; Các cô cũng nên khuyến khích trẻ tự chủ động lấy sách, những bức tranh, cuốn truyện… để xem; Ngoài ra có thể vận động bố mẹ trẻ em đọc sách cho bé nghe trong các giờ đón trẻ.
Các cô giáo mầm non cần tích cực tuyên truyền cho phụ huynh về việc cùng con đọc sách ở thư viện nhà trường hoặc cùng con đọc sách ở nhà để giúp bé hình thành thói quen đọc sách. Giáo dục trẻ mầm non sử dụng sách, bảo quản sách với là một việc làm cần thiết để trẻ hình thành được tính kỉ luật cao.
Hy vọng bài viết này sẽ giúp những cô giáo mầm non có thêm những ý tưởng sáng tạo cho việc thiết kế xây dựng và trang trí góc thư viện tại trường học của mình .
Source: https://suachuatulanh.edu.vn
Category : Nhà Cửa
