III/ Cách tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của

trẻ
1. HDD1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.

Qua trò chơi dân gian “trồng cây”.
2. HDD2: Thăm nông trại bác nông dân.

– Các con đã được về làng quê bao giờ chưa? Các con thấy ở quê
thường có những gì?

-Cơ và bé cùng lên xe bt về thăm nông trại của bác nông dân.
– Cho trẻ xem phim về một số hoạt động của bác nông dân.
– Trị chuyện:

+ Về nơi dung phim trẻ vừa xem

+ Về các nhân vật trẻ quan sát thấy trong phim.
+ Về công việc mà các nhân vật thực hiện.

3. HDD3: Tìm hiểu về cơng việc của bác nơng dân
* Slide 1:Làm đất:

– Muốn gieo cấy, bác nông dân phải làm cơng việc gì đầu tiên?
– Bác làm đất như thế nào? Con gì đã gúp bác nơng dân làm
việc?

– Con trâu ở phía nào của bác nơng dân?
– Bác trai hay bác gái đang làm đất?

=> Cày ruộng là cơng việc rất nặng nhọc, cần có sức khỏe nên
bác trai thường hay làm hơn. Và con trâu là con vật đã giúp bác.
“ Trâu ơi ta bảo trâu này…

….

Thì cịn ngọn cỏ ngồi đồng trâu ăn”

=> Công việc đầu tiên của bác nông dân là làm cho đất tơi xốp,
bác sử dụng cái cày, cái bừa và con trâu đã giúp bác cày ruộng.
* Slide 2: Gieo mạ.

– Sau khi làm đất xong bác nông dân gieo mạ .

Trẻ chơi.
– Trẻ trả lời
những gì trẻ biết.
– Dạ vâng ạ!

– Cày bừa ruộng
ạ.

– Cho trẻ xem quá trình nảy mầm của hạt thóc để tạo thành
những cây mạ non. Sau khi cây mạ đã được 1 tuần bác nông dân
mang mạ đi cấy.

* Slide 3: Cấy lúa

– Cấy lúa được bác nơng dân cấy như thế nào? Vì sao phải cấy
thẳng hàng?

– Bác trai hay bác gái cấy lúa?

=> Cấy lúa là công việc cần sự khéo léo nên bác gái thường làm.
– Khi cấy xong, muốn cây lúa tốt thì bác nơng dân phải làm gì
nữa?

* Slide 4: Chăm sóc

– Để cây lúa lớn nhanh bác nông dân phải cung cấp cho cây lúa
đủ nước, phải nhổ cỏ, phun thuốc, bón phân cho lúa. Nhờ sự
chăm sóc của bác nơng dân cây lúa lớn nhanh thành cánh đồng
lúa.

* Slide 5: Gặt lúa

– Khi lúa chín có màu gì? Bác nơng dân sẽ làm gì?

– Cơ đưa tranh vẽ cánh đồng lúa chín vàng cho trẻ quan sát.
– Khi gặt lúa bác nơng dân cần dụng cụ gì?

– Thử đốn xem bác cầm liềm bằng tay nào?

Cô làm động tác gặt lúa cho trẻ xem. Cả lớp làm động tác mô
phỏng.

Cơ giải thích: Khi gặt lúa xong, bác bó thành từng bó mang về

sân để tuốt lúa và phơi thóc… tiếp theo sau khi thóc đã được
phơi khơ, cần phải đem đi xát thì mới ra được hạt gạo

sân để tuốt lúa và phơi thóc … tiếp theo sau khi thóc đã đượcphơi khơ, cần phải đem đi xát thì mới ra được hạt gạo

4. HDD4: Cho trẻ chơi trò chơi: “cuốc đất”.
+ Khái qt

– Để làm ra hạt thóc, hạt gạo, cơng việc đầu tiên của bác nông
dân là phải làm đất sau đó gieo mạ rồi cấy lúa. Cấy lúa xong cần
chăm sóc cây lúa như tát nước…Rồi mới được thu hoạch.

Mở rộng:

– Ngoài việc trồng lúa và chăm sóc lúa ra, bác cịn phải làm
những cơng việc gì nữa?( Chăn ni, trồng trọt cây hoa màu)
– Trồng lúa là công việc đặc trưng của nghề nông. Một nghề làm
ra rất nhiều sản phẩm nuôi sống con người.

– Các con thấy bác nông dân làm việc như thế nào? Các con có
u q bác nơng dân khơng? Chúng ta cần làm gì để tỏ lịng biết

– Bác cắm cây lúa
nhỏ xuống ruộng.
Để cho nó đẹp.
– Bác gái làm.
– Phải tưới nước,
bón phân.

– Màu vàng. Bác
nông dân đi cắt.
– Cần cái liềm.

– Dạ tay phải.

– Dạ tay phải .

Trẻ chơi

– Trồng cây ăn
trái, trồng rau,
nuôi heo, gà, vịt..

ơn và kính trọng bác nơng dân.?

3. HĐ3:Trị chơi luyện tập
TC1: Thi xem nhóm nào nhanh

– Ghép tranh công việc của bác nông dân

– Ai chọn đúng: Chọn lô tô vẽ các sản phẩm do bác nơng dân làm
ra.

TC2: Trị chơi dân gian: “chuyền trứng” để giúp bác nông dân
mang sản phẩm về nông trại.

4. HĐ4: Kết thúc

– Cho trẻ hát bài: “Lớn lên cháu lái máy cày”. Hướng trẻ vào hoạt
động khác.

trọng hạt gạo,hạt
cơm. Như ăn hết
cơm, không để
cơm rớt ra nhà.

Trẻ chơi.

Trẻ chơi.