Download 20 mẫu đề tài sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 hay nhất
4.4 / 5 – ( 7 bầu chọn )
Phân Mục Lục Chính
1. Môn toán
Làm thế nào để học viên học tốt môn toán yên cầu giáo viên phải có một giải pháp giảng dạy hiệu suất cao. Nếu bạn chưa có nhiều kinh nghiệm trong việc chọn đề tài, sắp xếp bố cục tổng quan, hãy tìm hiểu thêm một vài mẫu sáng kiến dưới đây của chúng tôi nhé .
1.1. Đề tài 01: Giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vị
– Tên đề tài : Giúp những em học viên lớp 3 giải tốt bài toán tương quan đến rút về đơn vị chức năng
– Trường : Trường TH Hoàn Long
– Mục đích điều tra và nghiên cứu : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 môn toán sẽ đưa ta một số ít quan điểm thay đổi giúp học viên nắm chắc những dạng toán và tránh thực trạng nhầm lẫn, từ đó giúp học viên hiểu bài và yêu quý môn toán hơn .
– Phạm vi điều tra và nghiên cứu : Bài toán có tương quan đến rút về đơn vị chức năng ở lớp 3
– Phương pháp điều tra và nghiên cứu :
- Phương pháp nghiên cứu, lý luận
- Phương pháp điều tra quan sát
- Phương pháp kiểm tra, thống kê kết quả
- Phương pháp tổng kết kinh nghiệm
- Phương pháp thiết kế bài dạy
– Link download: Tại đây
1.2 Đề tài 02: Biện pháp giúp học sinh giải tốt bài toán có lời văn lớp 3
– Tên đề tài : Một vài giải pháp giúp học viên giải tốt bài toán có lời văn lớp 3
– Mục đích nghiên cứu và điều tra : Sáng kiến kinh nghiệm giải toán có lời văn lớp 3 giúp học viên phân biệt được những mối quan hệ về số lượng, hình dạng khoảng trống của quốc tế hiện thực. Từ đó, giúp học viên nhận thức được 1 số ít mặt của quốc tế xung quanh và biết được cách hoạt động giải trí có hiệu suất cao trong đời sống .
– Phạm vi nghiên cứu và điều tra : Những giải pháp giúp học viên giải tốt những bài toán có lời văn lớp 3
– Link download: Tại đây
1.3 Đề tài 03: Trò chơi toán học
– Tên đề tài : Tổ chức game show toán học nhằm mục đích nâng cao hiệu suất cao dạy và học toán ở lớp 3
– Tác giả : GV. Cao Thị Hạnh
– Trường : TH Quyết Thắng
– Mục đích nghiên cứu và điều tra : Giúp giáo viên nắm được cách tổ chức triển khai game show trong giờ học toán, vừa giúp học viên củng cố kỹ năng và kiến thức vừa rèn luyện cho những em kỹ năng và kiến thức tăng trưởng linh động, nhạy bén trải qua game show
– Link download: Tại đây
2. Môn rèn chữ viết
Nét chữ nét người là câu nói rất quen thuộc với tất cả chúng ta. Với những mẫu đề tài sáng kiến dưới đây sẽ đưa ra lý luận ngặt nghèo và nêu ra tình hình học môn chính tả của học viên lúc bấy giờ. Từ đó, giáo viên sẽ có những giải pháp cải tổ tương thích để nâng cao chất lượng dạy học .
2.1. Đề tài 01: Một số biện pháp rèn chữ viết
– Tên đề tài : Một số giải pháp rèn chữ viết cho học viên lớp 3
– Tác giả : Phạm Thị Phượng
– Trường : Tiểu học Võ Thị Sáu
– Mục đích điều tra và nghiên cứu : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 môn rèn chữ viết giúp giáo viên chớp lấy tình hình chữ viết của học viên, tìm ra những nguyên do làm hạn chế chế số lượng chữ và việc giữ vở sạch. Bên cạnh đó, sáng kiến sẽ đề ra những giải pháp giúp học viên viết chữ đúng mẫu, đúng nét, đúng chính tả, rõ ràng, viết nhanh, đẹp và biết cách giữ gìn vở sạch chữ đẹp .
– Phạm vi điều tra và nghiên cứu : Học sinh lớp 3
– Phương pháp nghiên cứu và điều tra :
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp làm mẫu
- Phương pháp thuyết trình
- Phương pháp luyện tập thực hành
- Phương pháp điều tra viết
- Phương pháp thảo luận phỏng vấn
- Phương pháp sử dụng trò chơi học tập
– Link download: Tại đây
2.2 Đề tài 02: Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy môn tập viết
– Tên đề tài : Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu suất cao dạy môn tập viết cho học viên lớp 3 ở trường Tiểu học Nguyễn Trọng Nghĩa
– Tác giả : Gv. Phạm Thị An
– Trường : TH Nguyễn Trọng Nghĩa
– Mục đích nghiên cứu và điều tra : Sáng kiến kinh nghiệm rèn chữ viết cho học viên lớp 3 giúp nhìn nhận sâu vào tình hình, đề xuất kiến nghị khuynh hướng một quá trình khoa học để rèn luyện kiến thức và kỹ năng viết chữ cho học viên, từ đó giúp khắc phục thực trạng viết sai chữ, chữ không đẹp lúc bấy giờ .
– Phạm vi điều tra và nghiên cứu : Học sinh lớp 3 trường Tiểu học Nguyễn Trọng Nghĩa và những giải pháp sẽ và đang vận dụng .
– Phương pháp nghiên cứu và điều tra :
- Phương pháp nghiên cứu lý luận
- Phương pháp nghiên cứu thực tiễn bao gồm: Điều tra xã hội, thống kê, lấy ý kiến chuyên gia và sư phạm
– Tải tài liệu miễn phí: Tại đây
3. Môn chính tả
Kỹ năng học môn chính tả đóng vai trò quan trọng không kém gì những bộ môn khác. Một số mẫu đề tài sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 dưới đây sẽ giúp học viên triển khai xong được kiến thức và kỹ năng này .
3.1. Đề tài 01: Khắc phục lỗi chính tả
– Tên đề tài : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 : Một số giải pháp khắc phục lỗi chính tả cho học viên lớp 3
– Tác giả : Gv. Nguyễn Thị Hà
– Trường : TH Trần Quốc Toản
– Mục đích điều tra và nghiên cứu : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 môn chính tả giúp tháo gỡ những khó khăn vất vả, vướng mắc của học viên tiểu học khi học môn viết chính tả. Từ đó, đưa ra được những giải pháp và chiêu thức thích hợp giảng dạy học viên .
– Phạm vi điều tra và nghiên cứu : Một số giải pháp nhằm mục đích khắc phục lỗi chính tả cho học viên lớp 3A tại trường TH Trần Quốc Toản
– Phương pháp điều tra và nghiên cứu :
- Phương pháp khảo sát thực tế
- Phương pháp quan sát
- Phương pháp trò chuyện
- Phương pháp thu thập thông tin
- Phương pháp hỗ trợ
– Link download: Tại đây
3.2 Đề tài 02: Biện pháp khắc phục lỗi âm đầu, dấu thanh
– Tên đề tài : Một số giải pháp giúp học viên lớp 3 trường Tiểu học Mã Đà khắc phục lỗi âm đầu, dấu thanh trong phân môn chính tả
– Tác giả : Gv. Lưu Thị Nguyệt
– Trường : TH Mã Đà
– Mục đích điều tra và nghiên cứu : Sáng kiến kinh nghiệm giúp học viên hình thành năng lượng, thói quen viết đúng chính tả, lan rộng ra hơn chính là năng lượng và thói quen viết đúng tiếng Việt văn hóa, tiếng Việt chuẩn mực .
– Link download: Tại đây
4. Môn luyện từ và câu
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 bộ môn luyện từ và câu sẽ giúp những bạn học viên có thêm kỹ năng và kiến thức cơ bản và vận dụng vào bài tập một cách hiệu suất cao. Đây sẽ là nền tảng vững chãi để học viên học tốt môn tập làm văn .
4.1. Đề tài 01: Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học luyện từ và câu
– Tên đề tài : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 : Một số giải pháp chỉ huy nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy học luyện từ và câu lớp 3 ở trường Tiểu học Cam Thủy, Lệ Thủy
– Tác giả : Gv. Hoàng Thị Sáng
– Trường : TH Cam Thủy
– Mục đích nghiên cứu và điều tra : Sáng kiến dạy luyện từ và câu lớp 3 sẽ góp thêm phần tích cực vào thực thi tiềm năng giáo dục phổ thông nhằm mục đích giúp học viên hình thành cơ sở khởi đầu cho sự tăng trưởng đúng đắn, lâu dài hơn về Đức, Trí, Thể Mỹ. Đặc biệt, góp một phần quan trọng trong việc thực thi tiềm năng môn học tiếng Việt ở trường Tiểu học .
– Link download: Tại đây
4.2 Đề tài 02: Rèn kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ, so sánh
– Tên đề tài : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 : Rèn kiến thức và kỹ năng nhận ra giải pháp tu từ so sánh cho học viên lớp 3
– Tác giả : Gv. Nguyễn Thị Hường
– Trường : TH Lý Tự Trọng
– Mục đích điều tra và nghiên cứu : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 về môn luyện từ và câu có vai trò góp thêm phần giúp học viên củng cố kim chỉ nan về cách dùng từ so sánh. Từ đó, giúp học viên biết cách phân biệt, so sánh tu từ. Về phía giáo viên sẽ có thêm những giải pháp rèn luyện học viên những kiến thức và kỹ năng sử dụng giải pháp tu từ so sánh ở lớp 3 .
– Link download: Tại đây
4.3 Đề tài 03: Kinh nghiệm dạy đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp
– Tên đề tài : Một số kinh nghiệm dạy dạng bài tập “ đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu văn cho sẵn ” ở phân môn luyện từ và câu lớp 3
– Tác giả : Gv. Nguyễn Thị Hồng Quang
– Trường : TH Y Ngông
– Mục tiêu điều tra và nghiên cứu : Đề tài sáng kiến nghiên cứu và điều tra tài liệu, tâm ý của học viên, từ đó rút ra kinh nghiệm thực tiễn của giáo viên khi dạy học viên trong phân môn luyện từ và câu. Nhờ vậy, giáo viên sẽ đề ra được giải pháp dạy học một cách hiệu suất cao nhất .
– Link download: Tại đây
5. Môn đạo đức lớp 3
Bạn muốn cải tổ chất lượng giảng dạy bộ môn đạo đức lớp 3 ? Một số mẫu sáng kiến kinh nghiệm dưới đây của chúng tôi sẽ giúp bạn có thêm ý tưởng sáng tạo để biến hóa giải pháp giảng dạy của mình đấy .
5.1. Đề tài 01: Ưu điểm và hạn chế khi dạy môn Đạo đức lớp 3
– Tên đề tài : SKKN Lớp 3 : Những ưu điểm và hạn chế khi giảng dạy tiết 2 môn Đạo đức lớp 3
– Tác giả : Gv. Nguyễn Phương Thảo
– Trường : TH Cát Linh
– Mục đích nghiên cứu: Sáng kiến kinh nghiệm môn đạo đức lớp 3 giúp đế xuất một số phương pháp để hạn chế được các nhược điểm và phát huy ưu điểm, từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn đạo đức, góp phần phát triển cá nhân học sinh lớp 3 thành nhiệm vụ của Bộ Giáo dục đề ra.
– Phương pháp điều tra và nghiên cứu :
- Phương pháp nghiên cứu thực tiễn
- Phương pháp nghiên cứu điều tra
- Phương pháp nghiên cứu giáo dục
- Phương pháp nghiên cứu lý luận
- Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm
– Link download: Tại đây
5.2 Đề tài 02: Rèn kỹ năng sống cho học sinh qua môn Đạo Đức
– Tên đề tài : SKKN : Biện pháp rèn kiến thức và kỹ năng sống cho học viên qua môn đạo đức ở lớp 3A Phổ thông dân tộc bản địa bán trú Tiểu học 2 xã Thiện Tân
– Tác giả : Gv. Lý Thị Khuyên
– Trường : Trường Phổ thông dân tộc bản địa bán trú Tiểu học 2 xã Thiện Tân
– Mục đích nghiên cứu và điều tra : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 giúp học viên được trau dồi thêm kỹ năng và kiến thức sống và tự tin học tốt ở nhiều bộ môn khác nhau, không riêng gì riêng môn đạo đức. Học sinh sẽ phát huy được tính phát minh sáng tạo, dữ thế chủ động tham gia vào quy trình học tập của học viên dưới sự tương hỗ của giáo viên .
– Phạm vi nghiên cứu và điều tra : Học sinh lớp 3A của trường PT dân tộc bản địa bán trú Tiểu học 2 xã Thiện Tân
– Link download: Tại đây
6. Môn tự nhiên xã hội
Một đề tài sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 môn tự nhiên xã hội hay sẽ giúp giáo viên đổi khác giải pháp giảng dạy, truyền tải nội dung môn học vừa đủ, dễ hiểu, bớt khô khan và thân mật với thực tiễn hơn. Nếu bạn đang gặp khó khăn vất vả trong việc làm sáng kiến kinh nghiệm hãy tìm hiểu thêm 1 số ít đề tài dưới đây của chúng tôi nhé .
6.1. Đề tài 01: Sáng kiến giúp học sinh học tốt môn TNXH
– Tên đề tài : Sáng kiến giúp học viên lớp 3 học tốt 1 số ít bài học kinh nghiệm về môn Tự nhiên xã hội trải qua game show đối – đáp, đố – giải
– Tác giả : Gv. Nguyễn Thị Tuyết Vân
– Trường : TH Bùi Thị Xuân
– Mục đích nghiên cứu và điều tra : Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên xã hội lớp 3 giúp học viên hiểu biết về một số ít hiện tượng kỳ lạ trong tự nhiên xã hội, biết tự chăm nom bản thân, biết cách diễn đạt những hiểu biết của mình về sự vật, hiện tượng kỳ lạ đơn thuần trong tự nhiên, xã hội .
– Link download: Tại đây
6.2 Đề tài 02: Nâng cao trải nghiệm thực tế cho học sinh
– Tên đề tài : Một số kinh nghiệm giúp nâng cao hiệu suất cao thưởng thức thực tiễn cho học viên lớp 3
– Tác giả : Gv. Nguyễn Thị Thu Hằng
– Trường : TH Krong Ana
– Mục đích điều tra và nghiên cứu : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 giúp học viên hình thành và tăng trưởng khá đầy đủ kỹ năng và kiến thức sống, nhận thức về tầm quan trọng của việc học, sự cố gắng và nỗ lực của bản thân .
– Link download: Tại đây
7. Môn tập đọc lớp 3
Bộ môn tập đọc lớp 3 đóng vai trò rất quan trọng với những em học viên tiểu học. Nói cách khác, tập đọc tiểu học là bộ môn tạo bước đệm cho học viên tăng trưởng về năng lực phản xạ, sự lưu loát và tự tin .
Sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc sẽ đưa ra xu thế, chiêu thức để học viên cải tổ tác dụng học tập, giáo viên nâng cao năng lực giảng dạy để học viên tiếp thu nhanh hơn. Một vài mẫu sáng kiến dưới đây sẽ giúp giáo viên có thêm nguồn tìm hiểu thêm khi làm sáng kiến .
7.1. Đề tài 01: Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3
– Tên đề tài : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 : Một vài giải pháp rèn đọc diễn cảm cho học viên lớp 3
– Tác giả : Gv. Nguyễn Thị Ngọc Ánh
– Trường : TH Hai Bà Trưng
– Mục đích nghiên cứu và điều tra : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 môn tập đọc sẽ nhấn mạnh vấn đề tầm quan trọng của việc đọc diễn cảm và góp thêm phần nâng cao chất lượng đọc cho học viên .
– Link download: Tại đây
7.2 Đề tài 02: Nâng cao chất lượng đọc cho học sinh lớp 3
– Tên đề tài : SKKN : Một số giải pháp nâng cao chất lượng đọc cho học viên lớp 3
– Tác giả : Gv. Nguyễn Huy Phước Long
– Trường : TH Ngư Thủy Bắc
– Mục đích nghiên cứu và điều tra : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 giúp học viên học tốt môn tập đọc. Khi được vận dụng chiêu thức dạy mới, những em sẽ thú vị học tập để học tốt môn tiếng Việt hơn cũng như những môn học khác và ứng dụng chúng vào đời sống .
– Phạm vi nghiên cứu và điều tra : Học sinh lớp 3 tại trường Th Ngư Thủy Bắc
– Phương pháp điều tra và nghiên cứu :
- Phương pháp đối chiếu so sánh
- Phương pháp điều tra, quan sát, phỏng vấn và phân tích
- Phương pháp đọc tham khảo các tài liệu
– Link download: Tại đây
8. Môn tiếng anh lớp 3
Triển khai đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng Anh sẽ không còn là yếu tố với 1 số ít mẫu tìm hiểu thêm dưới đây của chúng tôi. Hãy cùng khám phá để biết cách để tiến hành bố cục tổng quan cũng như nội dung của một bài sáng kiến ăn điểm nhé .
8.1. Đề tài 01: Tăng cường dạy Tiếng Anh qua hoạt động ngoài giờ
– Tên đề tài : SKKN : Biện pháp tăng cường dạy tiếng Anh qua hoạt động giải trí ngoài giờ lên lớp cho học viên lớp 3
– Tác giả : Gv. Nguyễn Thị Phượng Đan
– Trường : TH Lê Hồng Phong
– Mục đích điều tra và nghiên cứu : Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh lớp 3 góp thêm phần thay đổi chiêu thức giảng dạy theo hướng phát huy tích cực, dữ thế chủ động phát minh sáng tạo của học viên, tăng cường học động thành viên phối hợp với học tập giao lưu .
– Phạm vi điều tra và nghiên cứu : Các hoạt động giải trí ngoài giờ lên lớp, vận dụng cho học viên lớp 3 của trường TH Lê Hồng Phong
– Phương pháp nghiên cứu và điều tra :
- Nghiên cứu lý luận: Phân tích và tổng hợp tài liệu
- Nghiên cứu thực tiễn: Điều tra, quan sát khoa học, khảo nghiệm, thử nghiệm, tổng kết kinh nghiệm giáo dục và nghiên cứu sản phẩm hoạt động.
- Thống kê toán học
– Link download: Tại đây
8.2 Đề tài 02: Một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh lớp 3
– Tên đề tài : Một số chiêu thức dạy từ vựng tiếng anh lớp 3
– Tác giả : Gv. Nguyễn Thị Thanh Thúy
– Trường : TH Nguyễn Thị Minh Khai
– Mục đích điều tra và nghiên cứu : Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 này sẽ đề ra những giải pháp dạy học có hiệu suất cao để học viên hoàn toàn có thể nắm được những vốn từ vựng cơ bản và phát huy khả năng học tiếng Anh của mình .
– Phạm vi điều tra và nghiên cứu : Phương pháp dạy từ vựng cho học viên lớp 3
– Phương pháp nghiên cứu và điều tra :
- Nghiên cứu lý luận
- Điều tra
- Phân tích, so sánh và tổng hợp
- Thực nghiệm
– Link download: Tại đây
9. Đề tài công tác chủ nhiệm lớp 3
Nếu bạn cần khám phá về đề tài công tác làm việc chủ nhiệm lớp 3, hãy tìm hiểu thêm 1 số ít mẫu sáng kiến dưới đây của chúng tôi .
9.1. Đề tài 01: Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm
– Tên đề tài : Một số kinh nghiệm trong công tác làm việc chủ nhiệm lớp 3
– Tác giả : Gv. Nguyễn Thị Bảo Hằng
– Trường : TH Trần Quốc Toản
– Mục đích nghiên cứu và điều tra : Tạo cho học viên những thói quen tốt, nề nếp trong học tập, hoạt động và sinh hoạt và những hoạt động giải trí trong nhiều nghành. Từ đó, giúp hình thành và tăng trưởng cho học viên những kỹ năng và kiến thức hoạt động giải trí, tiếp xúc, ý thức tổ chức triển khai kỷ luật và ý thức tự giác .
– Link download: Tại đây
9.2 Đề tài 02: Biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm
– Tên đề tài : Một số giải pháp làm tốt công tác làm việc chủ nhiệm học viên lớp 3 tại trường TH Nguyễn Viết Xuân
– Tác giả : Gv. Lê Thị Hồng
– Trường : TH Nguyễn Viết Xuân
– Mục đích điều tra và nghiên cứu : Sáng kiến giúp học viên có thêm hứng thú trong giờ học, tạo sự nhanh gọn, mạnh dạn và tự tin của từng học viên trước đám đông, tăng trưởng kiến thức và kỹ năng thao tác nhóm và cũng như sở trường riêng. Đồng thời giúp duy trì sĩ số để nâng cao chất lượng đại trà phổ thông .
– Phạm vi điều tra và nghiên cứu : Biện pháp giáo dục học viên lớp 3
– Phương pháp điều tra và nghiên cứu :
- Nghiên cứu lý luận, thực tiễn
- Điều tra
- Phân tích, tổng hợp, tổ chức trò chơi và nêu gương
- Đàm thoại
- Thống kê toán học
– Link download: Tại đây
Danh sách 20 mẫu đề tài sáng kiến kinh nghiệm lớp 3 mà Luận Văn Việt vừa chia sẻ hi vọng sẽ mang đến nhiều thông tin hữu ích cho bạn. Nếu cần được hỗ trợ, tư vấn viết sáng kiến hãy liên hệ trực tiếp với chúng tôi qua số điện thoại 0915 686 999 hoặc gmail luanvanviet.group@gmail.com
Hiện tại tôi đang đảm nhiệm vị trí Content Leader tại Luận Văn Việt. Tất cả những nội dung đăng tải trên website của Luận Văn Việt đều được tôi kiểm duyệt và lên kế hoạch nội dung. Tôi rất yêu dấu việc viết lách ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Và đến nay thì tôi đã có hơn 5 năm kinh nghiệm viết bài .
Hy vọng hoàn toàn có thể mang đến cho bạn đọc thật nhiều thông tin có ích về toàn bộ những chuyên ngành, giúp bạn hoàn thành xong bài luận văn của mình một cách tốt nhất !
Source: https://suachuatulanh.edu.vn
Category : Tư Vấn Hỗ Trợ
