Cơng thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng – https://suachuatulanh.edu.vn

31/03/2023 admin
Một phần của tài liệu GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 ( 20152016 )Cơng thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng

GV: Yêu cầu học sinh hoạt đơng nhĩm
trả lời câu hỏi C6

HS trả lời.

C6 : a \ ( 1 ) Khối lượng 100 g thì trọng lượng 1N
b \ ( 2 ) Khối lượng 200 g thì trọng lượng 2N
c \ ( 3 ) Khối lượng 1 kg thì trọng lượng 10N

GV: Từ C6 hãy nêu cơng thức liên hệ

III. Cơng thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng
lượng và khối lượng

Cơng thức liên hệ giữa trọng
lượng và khối lượng

P = 10 m
Với P. : là trọng lượng của vật ( N ) m : là khối lượng của vật ( kg )

IV. Vận dụng:

giữa trọng lượng và khối lượng .

GV: Ta cĩ

Khối lượng 0.1 kg => Trọng lượng 1N Khối lượng 1 kg => Trọng lượng 10N Vậy : Trọng lượng gấp mấy lần khối lượng ?

HS: Gấp 10 lần

Hoạt động 4: Củng cố và Vận
dụng (10)

Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến

thức.

GV: Cũng cố lại bài học.
-Lực kế dùng để làm gì?
Lực kế dùng để đo lực.

– Nêu hệ thức liên hệ giữa m và P. ?  P = 10 m
Với P. : là trọng lượng của vật m : là khối lượng của vật * Vận dụng :
Yêu cầu học viên đọc và tìm hiểu và khám phá C7 -> C9 sau đĩ vấn đáp
C7 : Vì trọng lượng của một vật luơn tỉ lệ với khối lượng của nĩ, nên trên bảng chia độ của nĩ cĩ thể khơng ghi trọng lượng mà ghi khối lượng của vật. Thực chất “ cân bỏ túi ” chính là một lực kế lị xo .
C9 : 32000N

* ĐHN: Giữa khối lượng và trọng
lượng cĩ cơng thức liên hệ: P =
10.m nên ta cĩ thể chế tạo cân lị
xo để đo khối lượng.

Khơng sử dụng và khơng đồng
tình với hành vi sử dụng các loại
dụng cụ đo khơng đạt chuẩn.

4.4. Tổng kết (Tích hợp vào phần vận dụng)
4.5. Hướng dẫn học tập: (5p)

*Đối với bài học ở tiết học này:

– Đọc phần “ cĩ thể em chưa biết ” – Làm toàn bộ những bài tập trong VBT – Hồn thành từ 10.1 – 10.6 vào SBT

*Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
Chuẩn bị: “Khối lượng riêng”

?Cĩ thể đo khối lượng của một vật bằng cách đo thể tích vật đĩ khơng?

5- PHỤ LỤC

Tuần : 11 – tiết PPCT : 11 Ngày dạy : …. / … / …

1- MỤC TIÊU

1.1.Kiến thức:

– Phát biểu được định nghĩa khối lượng riêng ( D ), viết được cơng thức tính và nêu được đơn vị chức năng đo .
– Nêu được cách xác lập khối lượng riêng của một chất .

1.2. Kĩ năng:

– Vận dụng được cơng thức để giải những bài tập đơn thuần. – Biết tra bảng khối lượng riêng của những chất .

1.3.Thái độ:

– Yêu thích mơn học, tráng lệ trong học bài .
– Sử dụng dụng cụ đo đúng tiêu chuẩn, khơng ưng ý với những hành vi sản xuất và làm rơi lệch những dụng cụ đo khối lượng .

2- NỘI DUNG HỌC TẬP

– Khối lượng riêng, tính khối lượng của những vật theo khối lượng riêng .

3- CHUẨN BỊ

3.1. Giáo viên:

Kiến thức bài học kinh nghiệm .

3.2. Học sinh:

Kiến thức bài cũ và sẵn sàng chuẩn bị bài mới .

4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện(1p)
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện(1p)
6A1:
……….
6A2………
6A3:
………..
6A4………
6A5:
………..
6A6:
………..

4.2/. Kiểm tra miệng(5): (5p)
Câu hỏi:

Bài cũ : 1 – Đo lực bằng dụng cụ nào ? ( 4 đ )

2- Viết cơng thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng. (4đ)

– Một hịn gạch cĩ khối lượng 1600g sẽ cĩ trọng lượng bao nhiêu
Niutơn?

Bài mới : Cĩ thể đo khối lượng của một vật bằng cách đo thể tích vật

đĩ khơng? (2đ)
Trả lời:
1 – Lực kế.
2- P=10.m
m=1600g=1,6 kg => p=10.1,6=16N
3. Cĩ thể được.
4.3. Tiến trình bài học

Giới thiệu bài học: Tổ chức tình huống (2p)

Làm thế nào để cân được chiếc cột sắt rất lớn ? Cĩ khi nào ta phải cắt nĩ ra để cân ? Vấn đề này sẽ được xử lý trong bài học kinh nghiệm ngày hơm nay của tất cả chúng ta .

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Xây dựng khái

niệm khối lượng. (10p)

Mục tiêu: HS biết được định nghĩa
khối lượng riêng.

GV yêu cầu HS đọc C1, tìm phương
án hợp lý.

HS thảo luận và lựa chọn phương án.

GV nhận xét: Vì chiếc cột đúc rất lớn
nên ta khơng thể cắt ra rồi cân được,
vì vậy ta chọn cách tính thể tích của
cái cột. Biết được khối lượng của cái
cột trên 1 đơn vị thể tích ta cĩ thể
tính được khối lượng của tồn bộ cái
cột.

Bước 1 : Tính khối lượng 1 m3 sắt, ta đổi đơn vị chức năng m3 thành dm3 rồi tính khối lượng sắt trong cĩ thể tích là 1 m3. Bước 2 : Tính khối lượng sắt cĩ trong 0,9 m3 .

GV: Khối lượng của 1m3 sắt được gọi
là khối lượng riêng của sắt. Vậy khối
lượng riêng của một chất là gì?

HS: Đọc kết luận trong SGK.

Alternate Text Gọi ngay